生活中, 常常可以看到這樣一幕:孩子在畫畫或寫字時, 無奈地在紙上亂涂亂畫, 一副心不在焉的樣子, 而爸爸媽媽則在一旁不斷地催促, 并開始責備孩子。 接著, 孩子在責罵聲中, 畫畫、寫字的速度越來越慢, 甚至干脆玩起了紙筆游戲……
孩子為什么會這樣做?
原因1:我對這個活動沒興趣。
很多父母不了解孩子, 并對孩子的興趣點不關注, 因而常常讓孩子做一些他沒興趣的事情。 時間一長, 為了應付父母, 孩子就養成做事拖拉的壞習慣。
原因2:我不知道什么是浪費時間。
有些父母比較關注孩子知識技能的學習,
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原因3:我不想做, 可是我不做, 媽媽要打我的, 所以我就慢慢做。
有的父母比較專制, 不尊重孩子, 而且教育方式較粗暴, 孩子在威脅下, 不得不選擇服從。 因為孩子是被迫接受, 所以往往通過拖延時間來反抗。
怎樣讓孩子學會珍惜時間?方法1:尊重孩子的選擇, 關注孩子的興趣和需要。
在日常生活中, 父母要做個有心人, 多多觀察孩子的興趣和愛好, 并適當滿足孩子的合理需求。 例如, 孩子對涂鴉很感興趣, 但不愛看書。 父母就可以投其所好, 鼓勵孩子用喜歡的方式, 比如手指點畫、碎紙撕貼、創意涂鴉、剪貼等形式來制作動畫書、汽車書、動物書等個性圖畫書來滿足孩子的需要,
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方法2:讓孩子參與活動時間規則的制定, 增強遵守時間的自覺性。
日常生活中, 不將自己的想法和規則強加在孩子身上, 把孩子看作獨立的個體, 和他一起商量制定適合的計劃表, 是我們父母需要努力嘗試的。 因為只有這樣, 孩子才能在平等民主的氛圍下有一種參與感, 體驗到父母對他的尊重。 而且, 這樣的時間計劃表是真正意義上孩子自己制定的時間規則, 孩子比較樂意接受。
方法3:借助計時器, 幫孩子改掉做事拖拉的壞習慣。
孩子年齡小, 常以自我為中心, 有時不按大人的意思去做。 這時, 不要訓斥孩子,
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可能一開始孩子對時間的長短沒有概念, 父母不妨先幫他設定時間。 第一次設定時, 要給孩子留出較多的空余時間, 讓他能提前完成, 以獲得成功感。 然后, 讓孩子自由支配完成后留出的空余時間, 這樣他就能體會到抓緊時間的好處。 久而久之, 孩子自然就不會浪費時間。 當然, 最好是讓孩子自己選定計時器的時間來完成任務, 這樣孩子做事的時間計劃感就越來越強了。