我們從一位心理學家對100名智力商數(IQ)130的學生進行為期40年的跟蹤調查， 40年之後的結果是， 並非每個人都在社會上取得成功。 他發現， 除了智力商數以外， 還有一些很重要的因素左右著他們， 但當時這個問題懸而未決， 直到加德納提出八大智慧理論之後， 我們才看到， 人在社會上的成功和發展， 是受多元智慧影響的。
讓孩子學會聽與說的方法
什麼是多元智慧影響呢?多元智慧理論與傳統智力之間有著很大的區別， 多元智慧理論是從一元到多元、從單一到多維。 而多元智慧包含語言、數學邏輯、音樂、視覺空間、肢體運動、自然、人際、內省八大智慧，
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所以說， 要引導孩子學會做一個有效傾聽者。 雖然有人會認為聽、說、讀、寫是早就知道的， 但我們這裡只針對0-6歲的小寶寶來講。 比如， 爸媽對小寶寶說：“你坐好， 你坐下來看書。 ”小寶寶很乖地坐在那裡， 非常專注地去看書了， 就說明他注意了接受性語言， 就是對大人的指令有了一個正確的理解， 而這對智慧發展是非常重要的。
而有關的心理學家發現一個現象， 一些接受性語言能力好的孩子， 在以後入小學、中學， 直到工作崗位上， 成績表現都會很驕人， 因為在同樣的時間裡， 他會抓住最有效、最有重點的內容， 他是一個有效的傾聽者。
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要引導孩子學習流暢表達自我的能力。 所以表達自己， 就是說表達性語言， 俗話說“一句話講得人笑， 一句話講得人跳”， 這“笑”和“跳”之間講究一個語言技巧。 培養寶寶的這個表達能力， 能讓他流暢地表達自己， 也能讓他流暢地表達對別人的喜愛， 而在以後的成長中也會比別人有更多的機會。
小編總結：父母們應該從小就培養孩子對於聽與說的能力， 這樣對孩子來說是挺大的作用的， 同樣也需要正確的引導， 培養起聽與說的能力， 這對於寶寶以後的未來打下了堅固的基礎。
