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讓孩子學會調節情緒

教會孩子調節情緒的手段

善於控制和調節自己的情緒, 不僅有助於建立良好的人際關係, 培養健全的人格, 而且也是社會性成熟的一個重要標誌。 如果經常抓住機會教會孩子控制和調節情緒的手段, 將有助於他們正確對待自己的情緒表現。 在孩子們感到煩躁時, 可通過讀書、寫日記、交談等方式改變心境, 或者家長和孩子一起去綠茵大道散步, 到風景秀麗的野外欣賞大自然風光等;在孩子非常興奮的狀態下, 也要引導孩子盡力保持冷靜並學會與友人分享快樂。

調節情緒的方法

家長和老師可以從以下幾個方面來培養孩子調節情緒的方法:積極情緒的培養――將兒童的各種活動與積極情緒體現相結合,

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發展高級情感;自我激勵能力的培養――可幫助孩子善於擺脫不良情緒;挫折承受能力的培養――正確認識挫折, 不要懼怕挫折, 不要逃避挫折, 不要在挫折面前頹廢、絕望, 不要守著挫折不放;此外, 孩子的人際交往能力的培養也是非常重要的。

報班不要重文輕體

建議家長在為孩子報班時, 不能重文輕體, 甚至還要有意識地偏重於體育方面, 讓孩子在假期裡學跆拳、學游泳、玩卡丁車、攀岩等體育項目;多帶孩子親近自然;給孩子一些時間, 不帶學習任務地聽音樂、看電影、參觀美術展、博物館等。

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