有時候過於溺愛孩子的父母認為學爬是一個可以忽略的生長過程，
只要學會走路學爬就根本沒有必要，
現在我們就來看看如果不會學爬就直接行走會帶來哪些不良影響。
我們有時會看到有的孩子已經2、3歲了，
走路不穩，
時常磕磕碰碰，
總是摔倒，
究其原因，
這些孩子中大多數是由於大人的過度保護，
沒有經歷過學爬的階段就會站立，
會走了。
這些孩子掌握平衡、動作的協調性均較差，
再加上腰腿部肌肉力量弱，
因此常常摔跤，
而且摔倒的姿勢也比較笨拙。
有些人擔心孩子會爬了不容易看管，
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早早地把孩子放進學步車裡，
認為這樣安全，
而剝削了孩子爬的權利。
嬰兒的成長過程中必須經歷翻身、坐、爬、抓東西站立等階段，
身體的運動功能才能協調發展起來。
嬰兒期超過了爬行訓練所帶來的影響將延伸到幼兒、學齡前及學齡期，
往往造成學習注意力不集中、多動、感覺統和失調等。
寶寶學爬的重要性
爬行可以增強手、足、胸、腹腰、背、四肢肌肉力量，
且鍛煉協調性，
增加活動量，
促進新陳代謝，
有利於寶寶生長，
擴大視聽、觸覺，
增強小腦平衡與反應聯繫，
促進腦發育。
這對日後學習語言和閱讀有良好影響。
在寶寶對爬不感興趣時，
要儘早讓孩子練習爬的動作，
不少孩子主要是不會爬才對爬不感興趣；衣著宜寬鬆，
太厚、太緊都會影響爬的動作；和寶寶一起在地上練習爬，
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追逐滾動的球。
成人先做釋放，
爬過去拿到球後把球推到孩子身邊，
對他說：“爬過去，
拿球。
”如果他不爬，
大人可以假裝摔倒了，
做出怪相，
寶寶可能覺得很滑稽，
也許會咯咯笑著慢慢朝你爬去。
注意：爬行不能在軟床上練習，
最好在硬板床、潔淨的地毯或塑膠拼圖上進行。
如果居室狹小，
也應儘量創造條件給寶寶留一小塊爬行的空間。
寶寶應在大人看護下練習爬行，
避免發生意外傷害。
但因為擔心出事而限制孩子爬的作法實際是限制了寶寶的探索活動，
減少了鍛煉機會，
對智力發展有害無利。
學爬是每個寶寶的成長過程必不可少的一部分，
父母也應當重視這一個階段，
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為孩子以後的學走打下良好的基礎。
(兼職編輯：謝穎妍)
