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讓孩子快樂還是讓孩子成功?

成功與快樂就一定要以對立面的形式出現嗎?難道從古到今就沒有既快樂又成功的人嗎?既然有, 那我們又何必執著于快樂與成功二者選其一的選擇題呢?

近來, 一個家庭教育的話題引起了廣泛的關注和討論:讓孩子快樂還是讓孩子成功?

讓孩子在快樂中成功

成功派的觀點是:人生就是要追求成功, 沒有成功談不上快樂, 為了成功, 即使讓孩子們先“痛苦”若干年也在所不惜。 “梅花香自苦寒來。 ”成功派乃“望子成龍”者。

快樂派的觀點是:人生就理當活得快樂, 沒有快樂的成功毫無意義, 只要快樂,

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孩子沒出息也無所謂。 “我平庸, 我快樂!”快樂派似乎是“望子成蟲”者。

雙方觀點儘管針鋒相對, 思維方式卻是相同的:他們都把成功與快樂截然對立起來。 其實快樂與成功的關係遠沒有這樣簡單。 二者既是矛盾的雙方, 又是相容的雙方, 還是並列的雙方。

有的孩子潛力本來很大, 但渾渾噩噩過日子, 這時候適當強化他的成功意識, 或許能使他活得更充實, 也更快樂。

有的孩子每天無憂無慮, 學習也盡了力, 但能力如此, 這時父母若拼命逼他“成功”, 則有可能使他既失去快樂, 又失去他本來可能獲得的那種成功, 終成一個心灰意懶的失敗者。

有的孩子能力有限, 但心高氣盛, 拼命想爭高分, 精神表面亢奮, 實際疲憊而焦慮, 這種孩子萬不可再強化成功意識,

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否則很危險。

父母無權包辦孩子的未來生活方式。 作為一個具有現代意識的父母, 應該學會科技含量更高的教育方式――尊重, 交流, 引導, 指導。 這很難, 需要動腦筋, 需要學習, 但是如果不走這條路, 成功派和快樂派父母將發現, 成功和快樂都在離他們而去, 迎面而來的則多半是失望、焦慮和苦惱。 頭腦古板的父母, 教育現代的孩子, 結果大抵如此。

小編總結:快樂與成功從來就不是對立面, 他們兩個可謂是相輔相成、相互促進。 有快樂的過程才最終造就成功的結果, 有成功的結果才讓過程顯得那麼的快樂。 在幼稚教育上, 家長們不要把成功與快樂對立開來, 父母無權包辦孩子的未來生活方式, 各位家長應該多採用科技含量更高的教育方式。

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