幼稚園的集體生活, 不僅有助於培養孩子的獨立生活能力和良好的人際交往能力, 而且有利於智力開發, 並為將來上學做好準備, 是家庭教育的必要補充。 美國兒童專家認為, 孩子入幼稚園的根本目的在於學會與同伴和睦相處, 並在同伴的幫助下, 逐漸尋求解決生活中遇到的實際問題的方法。 3歲左右的孩於入園較為適宜。
我們經常聽到或看到一些孩子不願意入幼稚園的例子。 除了孩子對父母的過分依賴或體格較弱等原因外, 更主要的是由父母本身的某些錯誤做法造成的。
有的父母把孩子送進幼稚園後,
Advertisiment
年齡幼小的孩子克服父母不在身邊產生“焦慮感”的具體做法是, 離園時父母接他回家之前, 可以留在他身邊看著他玩一會兒, 等玩夠後, 再帶他回家。
第二天, 可讓他在幼稚園再多呆些時候, 當孩於慢慢地與幼稚園的老師及小朋友熟悉後, 即使母親不和他在一起, 他也會有充分的安全感。