讓孩子愛上讀書 這樣應對翹課

孩子翹課， 是一項比較嚴重的錯誤， 是公開違犯校紀校規的表現；對孩子本身來說也是一種不負責任的表現。 孩子翹課大多原因為厭學、恐學。 翹課的孩子， 一般狀況下都是因為學習成績不理想。 常見的症狀是上課聽不懂， 作業無法完成；老師批評加上父母的教育、同學的譏笑。 所以， 孩子只有利用翹課去暫時躲避， 讓自己舒服一些。 孩子厭學， 不是短時間內形成的， 大多情況下是因為孩子從小沒有打好學習基礎或養成良好的學習習慣。 因此， 要解決孩子翹課問題， 學校和家長一定要學會共同配合，

這樣子才能對孩子進行綜合“治理”。

職場媽媽可以使用下面的幾個方法來糾正孩子的翹課現象：

1．一定要學會和孩子交心。

孩子翹課不是突然的心血來潮， 他們在自己學習“失敗”的過程中， 會對爸爸媽媽的教育方式產生一些思考， 他們的內心可能會對父母的教育方式產生一些意見。 所以， 在糾正孩子厭學情緒時， 家長要和孩子好好溝通， 解除孩子心裡對媽媽的意見。 家長如果有做的不對的地方要及時跟孩子道歉。 平時也要多多進行自我反省， 同時也要經常性跟孩子進行談話， 瞭解一下孩子心裡的想法。 家長的誠懇態度是孩子轉變的重要因素。

2．要經常與孩子的老師接觸。

要時常和老師進行溝通， 跟老師一起分析孩子的主要問題在哪裡，

深度瞭解孩子的學習情況， 明白孩子現有的學習態度、方法， 然後看看孩子在哪方面做的不好， 如此一來才能夠有針對性地採取改變孩子翹課的措施。 孩子如果有蹺課行為， 要經常和老師取得聯繫。 根據孩子的特點， 請老師給孩子佈置一些小任務；可以準備一個聯繫本。 有時， 學校為了嚴肅校紀， 可能會對蹺課的同學進行一些處罰， 媽媽應配合學校， 然後對孩子進行一些思想教育。

3．讓孩子與好孩子交朋友。

跟老師商量後， 選擇與自己孩子有交往基礎、能幫助自己孩子學習的孩子做“老師”。

4.請家庭教師。

在週末的時候可以請老師給孩子補課。 請老師前， 要先跟孩子溝通， 讓孩子接受補課的這件事，

同時不能讓孩子產生依賴心理。 孩子哪門課不好就補哪門課。 請比較有經驗的老師。 要給孩子制定一些規矩， 如“自己先看， 不懂再問”， “自己先做， 哪裡不會再問”， “課前預習， 找出難點， 上課專心聽講等， 孩子沒有積極性、主動性的話是很難提高成績的。

5．陪孩子學習。

有的孩子不愛學習可能受到家長的影響。 這些家長應該轉變思想認識， 積極學習。 平時可以跟孩子一起學習， 讓孩子慢慢轉變觀念。

6．與其他孩子的家長結成聯盟。

要是有幾個孩子一起曠課、翹課， 幾位家長最好能夠坐下來溝通一下。 同時， 跟班主任一起研究幫助措施。 如一起請家庭教師， 制定互相促進計畫， 平時讓孩子一起學習等。 結成聯盟， 效果會更加好。

在消除孩子的厭學情緒過程中，

職場媽媽要知道的是孩子的學習是慢慢提高的， 因此， 一定要對孩子有一定的信心。 要是媽媽的信心不足， 或者對孩子採取放棄態度， 孩子就更加學不好了。 對厭學的孩子， 切不可“批”字當頭、“罰”字當頭。 孩子有了小進步以後要及時對孩子進行表揚， 要讓孩子樹立起自信心。

職場媽媽教子私房話：

在幫孩子克服厭學情緒的過程中， 職場媽媽要知道的是孩子的成績提高不是一蹴而就的。 所以， 對孩子要有耐心， 要多試幾次。