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讓孩子感受不同的五個遊戲

心理學家認為, 人的感覺力和智力就像人們在健身房裡鍛煉臂力一樣, 也可以通過訓練和實踐來發展。 譬如, 一個葡萄酒商可以品嘗出酒的酒精度和酸度, 誤差不超過百分之一度, 一個色彩技師可以識別外行人分辨不出的極為相似的顏色。

這裡為你提供幾則有利於培養孩子的視覺、聽覺、觸角、味覺和嗅覺能力的簡易遊戲。

一、你看見了什麼?

在一隻盤子裡放些小物件, 如鋼筆、鈕扣、分幣、橡皮等, 再用一塊布或一張紙蓋好。 叫孩子注視著盤子, 然後將遮蓋物移開再迅速蓋上。 問孩子看見了什麼?

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遊戲可以反復進行, 直到孩子能說出盤子裡的每樣東西。

二、能對上號嗎?

準備十隻不同尺寸的瓶子, 每只都有一個相應的瓶蓋。 將十隻瓶子放在一邊, 十隻瓶蓋放在另一邊。 讓孩子說出哪個瓶蓋是哪個瓶子上的, 看看能說對幾對。

三、是什麼聲音?

準備一個大袋子, 裡邊放些會發聲的東西, 如一輛玩具汽車、一個會發出聲音的娃娃、兩塊積木、一張紙或一塊能撕開的布、一件小樂器, 等等。

你站在離孩子幾米遠的地方, 用手在袋子裡搖動、撞擊或撕裂某樣東西, 使其發出響聲, 問孩子聽見了什麼。 待他說對後再換一樣。 如此進行下去。

四、哪個杯子的音調高?

找一些相同的玻璃杯, 並在每只杯子裡放進容量不等的水。 讓孩子用調羹(或筷子)輕輕地敲打玻璃杯,

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隨意地“彈奏音樂”。 然後問他哪個杯子的音調最高(水的多少決定著音調的高低)?

五、摸摸哪個皮球大?

蒙上孩子的眼睛, 要求他把一組規格不同的皮球按大小依次排列起來。 看看哪次排得最快最准。 梅華麗

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