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讓孩子樹立平等的人際交往觀

小朋友只有與人交往,才會發現身上都有缺點,都會犯大大小小的錯誤。 而只有學會容忍別人的缺點和錯誤, 才能與人正常交往, 友好相處。 也只有通過交往, 孩子才能體會到寬容的意義, 體驗寬容帶來的快樂。

但寬容不是無端的退讓, 不是怯懦的容忍, 不是無原則的和稀泥。 寬容是一種良好的心態, 是一種處世的境界, 是飽含自信的微笑, 是面對他人的從容。

教孩子樹立平等的觀念, 人與人之間有差異、觀念與觀念之間有衝突, 這本是常事。 問題是不能唯我獨尊、一切以“我”為標準, 而要尊重不同的信念、價值觀,

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尊重他人不同的思維和行為方式。 這種尊重, 是寬容的必然內涵。

教育孩子正確看待名利, 孩子有上進心, 也有虛榮心。 要保護並充分用好孩子的上進心, 促使其保持旺盛的學習熱情, 在積極參與班集體活動中不斷提高綜合素質。 但是也要防止孩子過分看重外在的榮譽。 寬容與虛榮是一對矛盾。 虛榮心多了, 必定心態不平衡, 與人爭不必要的虛名, 時時爭、處處拼, 最後不一定是好事。 家長如何教育孩子正確看待名譽、將來正確看待金錢, 這確實是培養寬容心態的重要方面。

幫助孩子開闊視野, 所謂寬容, 歸根到底是對不同於自身甚至與自身觀念、利益相衝突事物的寬容。 要讓孩子充分瞭解世界的豐富多樣性、,

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紛繁複雜性, 了解除我們的生活狀態外, 還有多少種不同的活法。 讓孩子明白多元性、複雜性是世界的常態, 説明他接受、融入這世界, 而不是固守自己的小天地。 這就有了一個最基本的寬容的基礎。

家長可以帶孩子遊歷祖國的大好河山, 讓浩瀚的海洋、奔騰的河流、秀麗的湖光山色陶冶孩子的心靈, 開闊孩子的視野和胸襟。 家長也可以通過給孩子講故事的方式, 讓孩子知道別人是怎樣做到寬容的。

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