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讓孩子樹立終身學習觀

興趣是最好的老師, 但傳統的填鴨式教育方式, 卻壓抑和阻礙了孩子們興趣的迸發, 如何根據新課改目標培養孩子學習興趣和終身學習能力, 下面小編與你研究吧。

有句話是“活到老, 學到老”, 其實說的就是終身學習。 終身學習是指社會每個成員為適應社會發展和實現個體發展的需要, 貫穿於人的一生的、持續的學習過程。 終身教育是一種知識更新、知識創新的教育, 其主導思想就是要求每個人必須有能力在自己的一生中利用各種機會, 去更新、深化和進一步充實最初獲得的知識, 使自己適應快速發展的社會。

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讓孩子樹立終身學習觀

有人說過, 未來的文盲不再是不識字的人, 而是沒有學會學習的人。 學會學習是終身教育所強調的教育理念。 終身學習是終身教育的發展, 是終身教育要達到的目的。 終身學習的特點主要有終身性、全民性、廣泛性、靈活性和實用性。

終身教育貫穿于孩子的一生, 包括縱向的一個人從嬰兒到老年期各個不同發展階段所受到的各類教育。 如今是一個知識更新日益加速的社會, 不學習就會被社會所淘汰, 讓孩子樹立起終身學習的觀念, 將來才能夠更好地生存、發展和成功。 父母要幫助孩子學會學習, 掌握學習的方法, 將終身學習的理念落實到自己人生的每一個階段。

鄭岩今年上三年級了,

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學習任務比以前要緊些了, 他常常抱怨什麼時候才能結束學生生活, 媽媽聽到孩子的抱怨, 就告訴孩子有這樣的想法是不對的。

週末的時候媽媽帶他去成人培訓班看了看, 鄭岩很是納悶為什麼很多頭髮花白的成人都在那裡安靜地聽課, 認真程度不亞于小學生。 媽媽告訴鄭岩:每個人在任何階段都要學習, 只有這樣才能保證自己的知識不落伍, 自己的能力才能不斷提高。 媽媽還告訴鄭岩, 自己也在學習。

我們生活的時代, 科學技術以人們難以預測的速度飛速發展, 人們不學習就越來越難以適應由科技進步而引起的社會變化。

終身教育具有很重要的現實意義, 它可以協調人和社會發展的關係,

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適應個體化和整體化的要求, 有利於提高每個人的知識含量, 提高自己的競爭實力。

樹立終身學習的意識會讓孩子時刻保持著對知識的敏感和新鮮感, 不斷地增加自己競爭的實力, 從而能夠更好地適應社會的需求, 實現自己的價值。 父母要讓孩子懂得終身學習的意義, 引導孩子向終身學習的方向發展, 使孩子養成終身學習的習慣和方法, 這是父母給孩子取之不盡用之不絕的財富, 它不僅有益於孩子, 也有益於家庭和社會。

專家給父母的建議

建議一 告訴孩子終身學習的重要性

知識經濟時代的來臨, 意味著不學習就會被淘汰。 這是一個屬於知識、學習與速度的時代。 隨著社會的快速變遷, 終身學習日益受到各國的重視。

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從教育趨勢來看, 終身學習儼然已成為國家教育的理念和措施。 孩子是祖國的希望和未來, 更需要認識到終身學習的必要性。

父母要告訴孩子終身學習的重要性, 讓孩子自覺樹立終身學習的觀念, 並且讓學習成為自己的生活習慣。 終身學習是一種學習態度和學習方法, 只有不斷學習, 孩子才能夠保持知識的實用性和新鮮度。 父母要有意識地引導孩子體驗社會殘酷的一面, 它會讓孩子始終有危機感, 從而激發他們用更多的知識來武裝自己的頭腦, 走在競爭對手的前面, 不斷提高自己適應競爭的能力。

建議二 讓孩子樹立終身學習的觀念

家庭教育是孩子教育的組成部分之一, 因而父母要堅持對孩子進行正面教育,

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積極地培養孩子終身學習的意識, 使之養成良好的生活習慣、學習習慣和行為習慣。 每天工作之余, 父母要多看新聞、閱覽報刊雜誌、上網學習等。 在父母的這種影響下, 孩子自然而然地就會形成一種終身學習的意識。

怡靜今年上初三了, 她是個很優秀的孩子, 有強烈的求知欲。 她覺得生活中處處都有自己學習的機會, 自己需要時時刻刻學習。 這和她媽媽的教育有很直接的關係。

怡靜的媽媽是一名普通的會計, 可是她每天都堅持學習關於會計的專業知識, 經常感慨人一天不學習就會落後。 有時走在路上當想到或聊到自己有不明白的地方時, 就會和孩子說回家後要查查這方面的資料。 在媽媽的影響下, 怡靜也養成了隨時學習的好習慣。她還主動和媽媽說自己到媽媽的年齡也會積極地學習。

家庭文化教育狀況與孩子學習習慣的養成和學習意識的確立有著直接的聯繫,良好的家庭環境和家庭文化教育能夠促進孩子的學習,不和諧的家庭環境和形同虛設的家庭文化教育則影響孩子的學習。父母要努力以身作則,讓孩子在潛移默化中樹立終身學習的意識。

建議三 父母要不斷學習現代教育理念

如今的父母生活在現代社會,或多或少具有一些現代教育知識,他們自以為對孩子實施的教育就是最先進的教育了。但實際上很多父母思想裡仍然有很多落後的意識,沒有意識到教育理念和教育方法也是需要終身學習的。這是教育孩子的誤區和障礙,也是不適應社會需要的。

學習現代教育理念是父母提高自己修養的途徑,父母要不斷學習新的實用的現代教育理念,包括吸納新的教育思想,使家庭教育從觀念上跟上不斷發展變化的時代。其中很重要的是父母自身要樹立終身教育的理念,並且將這種思想傳達給孩子。在父母以身作則的影響下,孩子會自覺形成終身學習的思想和習慣。

建議四 讓現代工具為孩子的學習插上翅膀

隨著社會的進步和時代的發展,現代學習工具的種類也越來越多,孩子熟練地使用現代工具學習會對學習產生很大的幫助。為孩子提供必要的現代學習工具,在遇到疑難問題時可以借助于現代工具學習。借助現代工具完成學習,也是終身教育所要的一種學習能力。

耿媛的家裡最近買了一台電腦,但是爸爸媽媽對電腦知識瞭解得不夠多,沒有辦法來指導她使用電腦。所以,爸爸參加了電腦培訓班,想增加自己對電腦知識的瞭解。爸爸學得很認真,沒過多久就能熟練操作電腦了,並把自己學到的知識教給了耿媛。

爸爸借機告訴孩子,人生是需要不斷學習的,爸爸媽媽也要不斷增加自己的知識,才能適應這個社會的需要。耿媛從爸爸身上體會到了終身學習的重要性。

時代在發展,舊知識在加速陳舊,新知識在不斷湧現,孩子也只有不斷學習,才不會被社會所淘汰。學習使用現代工具,會幫助孩子學會適應現代生活,適應時代的發展。

成功教子箴言——終身教育是一種先進的教育理念,對於孩子的生存、發展有舉足輕重的作用,父母要做好孩子的榜樣,讓孩子自覺樹立終身學習的意識。

小編總結:小編認為,父母是最好的榜樣。 如果家長一起在家裡營造一個學習的氛圍。教孩子前先做好自己,所以在孩子面前多看書,寶寶是會受到影響的。 做一個爸爸或媽媽,孩子也會很棒的。

怡靜也養成了隨時學習的好習慣。她還主動和媽媽說自己到媽媽的年齡也會積極地學習。

家庭文化教育狀況與孩子學習習慣的養成和學習意識的確立有著直接的聯繫,良好的家庭環境和家庭文化教育能夠促進孩子的學習,不和諧的家庭環境和形同虛設的家庭文化教育則影響孩子的學習。父母要努力以身作則,讓孩子在潛移默化中樹立終身學習的意識。

建議三 父母要不斷學習現代教育理念

如今的父母生活在現代社會,或多或少具有一些現代教育知識,他們自以為對孩子實施的教育就是最先進的教育了。但實際上很多父母思想裡仍然有很多落後的意識,沒有意識到教育理念和教育方法也是需要終身學習的。這是教育孩子的誤區和障礙,也是不適應社會需要的。

學習現代教育理念是父母提高自己修養的途徑,父母要不斷學習新的實用的現代教育理念,包括吸納新的教育思想,使家庭教育從觀念上跟上不斷發展變化的時代。其中很重要的是父母自身要樹立終身教育的理念,並且將這種思想傳達給孩子。在父母以身作則的影響下,孩子會自覺形成終身學習的思想和習慣。

建議四 讓現代工具為孩子的學習插上翅膀

隨著社會的進步和時代的發展,現代學習工具的種類也越來越多,孩子熟練地使用現代工具學習會對學習產生很大的幫助。為孩子提供必要的現代學習工具,在遇到疑難問題時可以借助于現代工具學習。借助現代工具完成學習,也是終身教育所要的一種學習能力。

耿媛的家裡最近買了一台電腦,但是爸爸媽媽對電腦知識瞭解得不夠多,沒有辦法來指導她使用電腦。所以,爸爸參加了電腦培訓班,想增加自己對電腦知識的瞭解。爸爸學得很認真,沒過多久就能熟練操作電腦了,並把自己學到的知識教給了耿媛。

爸爸借機告訴孩子,人生是需要不斷學習的,爸爸媽媽也要不斷增加自己的知識,才能適應這個社會的需要。耿媛從爸爸身上體會到了終身學習的重要性。

時代在發展,舊知識在加速陳舊,新知識在不斷湧現,孩子也只有不斷學習,才不會被社會所淘汰。學習使用現代工具,會幫助孩子學會適應現代生活,適應時代的發展。

成功教子箴言——終身教育是一種先進的教育理念,對於孩子的生存、發展有舉足輕重的作用,父母要做好孩子的榜樣,讓孩子自覺樹立終身學習的意識。

小編總結:小編認為,父母是最好的榜樣。 如果家長一起在家裡營造一個學習的氛圍。教孩子前先做好自己,所以在孩子面前多看書,寶寶是會受到影響的。 做一個爸爸或媽媽,孩子也會很棒的。

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