讓孩子秉持她天然的個性！

重讀豐子愷的《緣緣堂隨筆集》， 其中那篇送阿寶出黃金時代， 再一次讓我隨著這位父親生發的感慨而感慨。

他說女兒阿寶， 小時侯， 每天都要為了要求的不滿足而哭幾場， 挨母親打幾頓。 吃東西時， 把不好吃的留著給還只一兩歲的妹妹軟軟吃；講故事時， 把不幸的角色派給軟軟當。 直到有一天， 他偶然看到阿寶把她最喜愛的巧克力分給弟弟妹妹們， 并且歡喜地看他們吃。

他給阿寶寫道：你這個專門欺辱弱小的搗亂分子， 今天在那里犧牲自己的幸福來增殖弟妹們的幸福。 你已經開始在遏制自己的要求，

忍耐自己的欲望， 而謀他人的幸福了；你已將走出惟我獨尊的黃金時代， 開始在嘗人類之愛的辛味了。 由書中的阿寶， 想到我的女兒綿綿。

綿上小學五年級的時候， 學校開運動會， 她們年級要表演一種稱為霸王鞭的舞蹈。 綿的姥爺在街上尋摸到一根竹竿， 回家后用砂紙打磨了半天， 給綿做了一根霸王鞭。 這樣， 綿每天在學校排練完不算回到家還要耍上一陣子， 而且還琢磨編排了不少新動作。 她很得意：老師說現在這個版本的霸王鞭有我不少的貢獻呢。 排練時， 老師也常常讓她站在前面做示范， 說她的動作標準， 利索。

誰知， 在運動會前一天霸王鞭彩排的時候， 綿可能太想好好表現了， 她隨隊伍入場時， 不知怎么的，

有幾步竟走成了一順拐， 雖然她很快調整過來， 但還是被年級組長明亮的雙眼給看到了， 當即刷下。

那天到家， 綿太沮喪了， 她說：我一個正經動作還沒做呢！我也替她惋惜。 綿宣布：

我明天不想去學校了。

可你運動會上還有好幾個項目呢？

我不管。

你不是還想為你們班集體拿名次嗎？

現在不想了。

綿， 我特別特別的理解你， 可是呢， 我覺得這也是對你的一個考驗， 你明天不僅要去， 還要高高興興地去， 越是受挫的時候， 越應該

打住， 我對這個考驗沒興趣， 我也不可能高興， 就是不高興。

其實， 我當時還想說， 如果你能這樣做， 會給老師和同學留下更好的印象。 那樣選評三好的時候終于覺得不妥而羞于出口。

第二天的運動會， 綿還是參加了，

不過， 她說：他們表演霸王鞭時， 我把頭埋得低低的， 一眼都沒看， 決不看。

我笑了， 雖然對于行事出言永遠都是當仁不讓、直抒胸臆的我的小女兒， 是有著一點點的擔心， 怕她太不諳世故而受挫， 但更多的是羨慕， 還有一絲嘆服。

可是， 就在昨天， 我的這個正在念初一的女兒又給了我一個新觸動。

昨天， 她對我說她放棄了跳大繩比賽， 因為到比賽的時候， 她們隊多一個人， 她主動下來了。 想著前一陣她們練習跳大繩的那般熱火朝天， 我忍不住問：那你不覺得有點遺憾？不遺憾， 必須下一個， 怎么就不能是我呢？那你們班同學比賽時， 你干啥？我給她們拿衣服， 還幫助記數。 我得讓同學們知道， 小女子--我， 能上能下。 放心吧， 我的娘，

我不會再那么幼稚了。 言語間十分的灑脫老到。

女兒就這樣成長了， 讓我猝不及防， 然而， 這不正是我的殷殷期盼？而且這成長的進程， 不正是由我在天天助推？可為何此時我心中除了慰安， 還有悵然。

對于女兒阿寶態度行為的變化， 豐子愷， 一則以喜， 一則以懼。 他說：我仿佛喪失了一個從小依傍在身邊的孩子， 而另得了一個新交的知友。

另得了一個新交的知友--這多么符合我現時的心境啊。 我懷念那個依傍在我身邊的純真透亮的、不飾雕琢的綿。

手邊有一本暢銷書《處世之道》， 作者賽德曼的觀點是， 在我們這個聯系高度緊密、開放的世界， 處事之道變得比以往任何時候都更加重要。 但是在這個飛奔的時代， 我依然想看到我的孩子更多地秉持她天然的個性，

至少， 在她還是孩子時， 盡可能地由她做一個孩子， 大人們深諳的處世之道及種種美德還是遲一些到來吧。

寫到這里， 想借美國電影《代碼46》中的一句臺詞來收尾每個小孩子都很特別， 于是你奇怪所有平凡的成年人到底是從哪兒來的。