讓孩子自己大小便（二）

（接上篇）

1～2歲

給他個便盆

在第二年中， 嬰兒學會了走路， 向自己大小便的路途上邁出了一大步。

走路與控制括約肌之間有什麼關係？你可能提出這樣的疑問。

其實， 我們之所以把走路與控制括約肌聯繫在一起， 是因為學會走路意味著嬰兒神經系統的成熟。 怎麼能知道孩子正處於良好的發展階段呢？觀察蹣跚學步的嬰兒， 心理學家為我們提供了5項標準：

1．如果孩子會走路了；

2．摔倒後或坐著能更容易地站立起來；

3．能上下樓梯；

4．能沖著指定的方向踢球；

5．能搬或拿怕碎的東西或者能往水桶裡灌水。

這時他就會更好地坐盆了。

一般情況下， 這個偉大的時刻會出現在孩子18～22個月的時候。 這時， 你可以從儲藏櫃中拿出便盆。 最好選擇樣式簡單的、很穩的、不帶太多小玩意的便盆。

然後， 我們該怎麼做呢？

聽之任之！

“不會吧！好不容易把這個時刻盼來了， 難道除此之外， 我們真的什麼都不用做？”

沒錯！不要期待會出現奇跡， 他不太可能第二天就自己坐在便盆上大小便。 因為， 如果說， 這個年齡段的孩子身體上做好了自己大小便的準備， 但他的小腦袋裡還沒有把這種程式“編”好。 因此， 父母不要過於堅持， 沒有必要引起衝突。 可以先試驗１～３個星期。

如果情形正相反， 他坐上就不願意下來， 帶著便盆到處走， 或者在上面一坐就沒完沒了， 甚至坐在便盆上吃點心。

這時你倒應該干預了。 從一開始， 我們就要讓他養成使用這個工具的良好習慣。

將近2歲的時候

這個時期的問題是， 孩子自己願不願意放棄尿布。 而在他的小腦袋裡， 這個問題很複雜。

我要自己大小便！

孩子想和尿布說再見， 首先是為了博得你的高興。 這個年齡， 儘管是處在反抗危機之中， 但時不時地他也非常希望能得到父母的歡心， 以感到自己被愛和受到表揚。

其次是因為他逐漸地對自己的身體有了更加明確的認識， 由此越來越聽從身體內部的召喚。 他開始進行這樣的聯繫：有尿的時候， 我要把它尿出來。 能自己獨自控制身體是多麼令人興奮！

最後， 通過自己坐盆， 他會發現自己能先憋住， 然後再排泄出來是多麼的愜意。

心理學家把這個階段稱之為“肛門期”。 如果你不禁止他， 他會自己玩便盆中的排泄物。 “真棒！一個新的遊戲。 ”他心想。

我不要自己大小便！

你不要過早地被勝利衝昏頭腦！他的小腦袋瓜裡會出現許多疑問。 他會想， 自

己大小便好像有許多不好玩的地方， 比如不能在換尿布的時候同媽媽肌膚相親了。 誰能告訴他， 當他不需要尿布時， 你還會愛不愛他？

還有一個大問題。 當他自己坐盆時， 你同他的爸爸先是很高興的樣子， 然後， 你用馬桶沖掉他的“產品”。 會不會有一天這個馬桶也把他一起沖掉？看到自己身體的一部分被如此粗暴地對待（幼兒會把自己的糞便當作自己身體的一部分）會讓他感到沮喪。 事實上，

在孩子最初幾個月中， 他還沒有意識到他的身體是一個整體。 他把自己看成許多小塊， 人們稱之為“被分割”或“被切割”的焦慮。

（未完待續）