讓孩子花“自己的錢”

女兒從小養成了大手大腳花錢的毛病， 只要是喜歡的東西， 一定要收入囊中。 幾次在商場裡， 為了一個洋娃娃， 一件小玩具， 她又跺腳又大哭， 惹得眾人圍觀。 每天上學前， 她都得要幾元零花錢， 並振振有詞地說， 學校門口有好多賣零食的小攤， 別的同學都買， 她不能不買。 那些“垃圾食品”， 她怎麼能天天吃？這讓我很惱火， 她都上三年級了， 怎麼還這麼不懂事呢？

為了改掉她這個壞毛病， 我跟她說過父母掙錢的不易， 說過理性消費的重要性， 也打罵過她， 卻收效甚微。

一次， 我帶她去看親戚， 親戚給了她五十元。

以前像這種情況， 我都會沒收錢， 但是那天女兒當著親戚的面， 說：“媽媽， 這錢我自己花行嗎？”除了尷尬地點頭， 我還能說什麼呢？原本以為， 得到五十元， 女兒肯定要忙不迭地買一大堆東西回家， 想不到， 一周後， 那錢居然還在女兒口袋裡。 我覺得有些納悶， 問她為什麼不花， 女兒說：“我就這麼點錢， 不能亂花。 ”

我簡直懷疑自己聽錯了， 這可不像女兒的風格， 她一直是唯恐錢花不出去的。 但一想我就明白了， 因為這是女兒的私有財產， 所以她很珍惜。 明白了這一點， 我決定大膽放權， 讓女兒自己去理財。

我對女兒說：“我每個月給你一百元零花錢， 以後我就不給你買學習用具、玩具、零食了， 你想怎麼買怎麼買。 如果錢不夠， 就等到下個月買。

如果有節餘， 你就自己存起來， 怎麼樣？”

一想到有那麼一筆錢， 女兒來了精神， 伸出小拇指和我拉鉤：“一言為定， 媽媽不許反悔！”

我才不會反悔呢， 要知道她以往每個月的零花錢都在兩百元左右。 我說話算話， 月初就把一百元遞到了女兒手中， 並給她買了小錢包， 方便她打理自己的小金庫。

女兒捏著小錢包， 笑得無比燦爛。 可是不到月底， 她開始哭喪著臉了， 因為一百元錢已經所剩無幾。 她沮喪地說：“我已經很省了， 為什麼錢還是不夠呢？”

這也是我關心的問題。 於是， 在我的幫助下， 女兒把這個月買的東西一一列了出來：一盒筆芯12元， 三個毽子6元， 兩根跳繩4元， 洋娃娃40元， 零食30元……列出來了要買的東西， 我讓她拿起筆， 劃掉那些可以不要的東西。

女兒毫不猶豫地劃掉了洋娃娃， 那個娃娃買回來， 她就玩了一次。 我讓女兒繼續精減， 女兒考慮了一會兒， 劃掉了兩個毽子， 一根跳繩， 又劃掉了10元錢零食。

這樣一來， 女兒的花費減少了很多。 在她懊惱之際， 我在旁邊說：“你下個月買東西時要注意了， 可有可無的東西， 都不要買。 ”女兒頻頻點頭。 第二個月， 一百元果然堅持用到了月尾。 但是， 女兒依然很沮喪：“媽媽， 我怎麼一點節餘都沒有啊？”我問她：“在必須買的那些東西裡面， 你有沒有想過怎麼買最划算啊？”女兒茫然地搖頭。

第三個月， 在女兒的邀請下， 我為她的零花錢出謀劃策。 比如買零食， 不要到小攤上零買， 而是到超市買整袋， 本子一次批發十本， 可以用幾個月，

買這些東西時， 還要貨比三家， 甚至不妨網購。

在我的指導下， 女兒的零花錢終於有了一點節餘。 女兒像捧著寶貝般把那些錢裝進了儲蓄罐。 零花錢運用得如此成功， 我決定讓女兒管更多的錢。 過年時的壓歲錢全讓她自己拿著， 她參加比賽獲了獎， 獎金也全部歸她。

女兒的“資金”慢慢越積越多。 但是， 光做個“守財奴”可不行， 我開始指導她正確地花錢。 學校組織捐款活動， 我讓她拿出一部分錢獻愛心。 考試取得好成績， 我建議她買個小禮物犒勞自己。 我還幫她開了一個帳戶， 讓她學會存錢取錢， 學會計算利息。

一段時間下來， 女兒不但改掉了大手大腳花錢的毛病， 還慢慢有了理財的觀念。 今年2月， 我過生日時， 她用自己的錢給我買了一對水晶耳環，

雖然不貴， 卻把我感動得熱淚盈眶。