讓孩子講幼稚園的事好處多

如何激發孩子講故事的興趣?育兒過程中大多數是我們為人父母在給孩子講故事 ， 其實聽多了故事， 你倒不如角色轉換一下， 讓孩子多給我們講講幼稚園的故事， 這樣的好處可是有很多的哦!一起走進媽媽育兒經瞭解一下吧!

很多家長發現， 孩子很喜歡講在他在幼稚園發生的事情， 即使自己的詞彙不夠， 講得也不是很清楚， 但還是講得興致勃勃。 專家表示， 孩子的這種“學舌”行為好處多多， 家長應該多多鼓勵。

浩然已經4歲了， 3歲半時開始上的幼稚園。 上了幾個月幼稚園後， 浩然很喜歡每天晚上都給媽媽講幼稚園發生的時， 今天做了什麼遊戲， 跟哪個小朋友交換玩具了， 哪兩個小朋友打架了……雖然表達得不是很清楚， 但他總是興致勃勃， 有時候媽媽問他一些問題， 也會很高興地回答。

家長們可能都有這樣的經歷， 上幼稚園的孩子回到家以後，

往往很樂意和父母講講自己在幼稚園裡的事情， 這就是我們所說的“學舌”。 家長們不要忽視了孩子“學舌”， 因為這對孩子的心理發展十分有意義。 做為父母家人要認真對待孩子“學舌”， 加以正確引導、鼓勵或安慰， 隨情況而定， 千萬不要對孩子“學舌”的行為感到厭煩甚至譏笑。

1.增進親子感情

從幼兒心理發展規律看， 兒童語言的發展， 經過理解語言的階段以後， 就進入了語言活動階段。 孩子“學舌”就反映了他們說話的需要。 他們把在幼稚園裡的所做所想對父母講， 也是對父母的尊重和信任;父母認真聽了， 孩子更願意親近、熱愛父母， 親子之間的感情會隨之增進。

2.有益心理健康

孩子“學舌”， 可能講自己感到高興的事， 使他處於愉快之中，

保持著愉悅的心境， 這對身心健康是有好處的。 孩子不高興的事， 也抒發了內心苦悶， 家長可從中瞭解孩子的心理狀況， 配合幼稚園教育孩子。

3.鍛煉思維和表達能力

孩子“學舌”的時候， 也是心理最活躍的時候， 他回憶一天的活動， 會選用盡可能完整、盡可能準確的語言表達思想， 這對思維能力和語言表達能力的提高也很重要。

育兒小編溫馨提示：讓孩子講故事可以有以上很多好處， 眼下正值寒假， 不妨給孩子進行一下這個親子遊戲吧!