一個媽媽說,
我的孩子讀小學六年級,
他學習的目的還不太清楚,
他總認為是為了父母而學習。
起初我以為這是孩子愛玩兒的心理,
才不肯學。
後來有一次讓他做作業,
他就發脾氣了,
說你們為什麼逼著我學呀,
我都是為了你們學。
我才明白他是這個想法,
我真的感覺到很吃驚。
他說你們的目的,
要麼就是老了為了我能賺錢養你們,
還有一個嘛,
就是為了名聲。
我說你的想法是從哪兒來的呢?他說有些是從電視裡看的,
有些是我們同學說的。
我對孩子說,
學習是一種本事,
是一種能力,
咱們現在有一句話叫與時俱進,
Advertisiment
簡單來說就是與時代共同進步。
這個人為什麼要有學習能力呢?因為時代在變化,
很多知識也在更新,
也在變化,
如果沒有一個學習的能力,
你就會被淘汰了,
所以人最重要的是要有學習能力。
我哥哥是五歲上的小學,
他今年六十多歲了,
一直在學習。
他在美國先獲得的是數學博士後學位,
然後就當一名數學教授。
後來他又去攻讀了電腦博士學位,
當他拿到這個學位之後,
他立刻找到了一個大的電腦中心,
去那裡工作。
人家隨時會給他一個難題,
很快,
一天兩天就會給人家答案,
因為他會學習。
所以他今年都六十多歲了,
依然很受重視。
他回來就跟我講他內心的感覺,
學習能力比學習成績重要,
所以一個人真是要活到老學到老。
Advertisiment
他不停地學習,
就能夠適應新的問題,
所以這個能力不是爸爸媽媽給的。
媽,
我又給你得了一百分,
其實你是自己騙自己。
自己有多大本事,
就看你有沒有學習了,
然後將來離開老師自己也能自學,
每個新的知識來了你都能自學,
這樣你就是一個能夠與時俱進的人了。
那孩子們為什麼會讓家長感覺到,
他們是為爸爸媽媽在學。
爸爸媽媽應該怎麼告訴他,
或者說用什麼方法,
讓他發自內心地體會到我是為自己去學。
其實,
爸爸媽媽要從一上學就告訴孩子,
學習是自己的事,
你完成作業也是你的事。
爸爸媽媽不要給孩子檢查作業,
也不要給孩子收拾書包,
早晨起來不要叫,
讓孩子自己拿著鬧鐘愛起不起。
Advertisiment
如果第二天他真的就沒有去上學,
學校老師一定會有紀律的,
他就會承受批評或者接受懲罰。
這時候爸爸媽媽不要替他承受,
讓他自己承受。
下次他就注意了。
但是今天他沒起,
你就叫快起、快起……然後剛給他拉起來,
撲通,
又躺下了,
這時候就非常被動。
他有可能說,
你不給我買玩具,
我就不給你上學了,
這種情況會越來越多。
所以我覺得媽媽要相信兒子,
他既然說了這個話,
他就會很努力,
你就在旁邊鼓勵他就可以了。
他考得怎麼樣,
他怎麼去完成這就是他自己的事,
你不能替他完成。