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讓孩子體驗用語言聯繫彼此

對話是最基本的交流。 讓孩子們體驗和夥伴們對話, 從中學會“用語言聯繫彼此”。

孩子們通過與朋友、老師、父母等各種人的對話交流, 從中得到成長。 可借此磨礪孩子的語言表現力, 豐富自己的語言。

最重要的是培養孩子用語言來關心夥伴, 相互勉勵。 比方說, 登富士山、環湖跑時, 如果告訴孩子:“你一個人去登山”、“獨自去跑步”的話, 任誰都不願意參加吧。

但是, 如果有小夥伴一起參與的話就不同了。 自己累趴下的時候, 大家在一旁鼓勁:“只差一點了, 加油!”聽到這些, 就有了戰鬥到最後一刻的勇氣。 相反, 見到其他孩子掉隊的時候,

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自己也懂得伸出雙手, 勉勵小夥伴說:“沒事吧, 加油!”教會孩子這些比什麼都重要。

在運動中, 讓孩子體驗和夥伴們一同完成的喜悅, 賽場上失敗時的淚水和後悔以及訓練的艱辛和不易。 通過語言的表達, 來鍛煉孩子的交流能力。

不僅運動場上如此, 日常生活中也是如此。 交流也不只限於對話, 還可以有相互間的情感溝通。

如今, 社會上校園暴力問題尤為突出。 不可否認的是越來越多的孩子不善溝通。

我相信擁有豐富運動經驗的孩子, 在進入學校生活後, 長大進入企業工作時, 都能與人交流順暢。

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