有些孩子, 對于人群總會敬而遠之。 喜歡緊緊抓著爸媽的衣角, 然后躲在爸媽身后;或是就扒在爸媽身上不愿下來, 有別人想接近, 也是趕緊地將臉埋到爸媽懷里。 對于學步期的孩子來說, 這會是最常見的狀況。 不過您大可不必太過緊張, 以為這會成為孩子將來人際關系上的一大障礙。 其實這只是他們對于環境的一種觀察方式, 等他們準備好了, 就會愿意從您的身后走出來,
Advertisiment
面對害羞的孩子, 我們應該更小心地幫他們應對, 否則, 很容易因為觸動了他們敏感的心靈, 反而造成對于人或環境的陌生與驚恐。
不要著急, 慢慢來。
孩子是需要長一點的時間去認識周圍的人、事、物的。 對于陌生的東西, 連大人都會需要在觀察后, 才會有更多的安全感, 更何況是孩子呢!因此, 不要強迫他們一定要讓人抱抱, 或一定要回答的落落大方;甚至也別強迫他們要去摸摸那只狗狗;待孩子覺得可以了, 自然就會愿意去接近;慢慢來吧!
找尋孩子的玩伴。
二、三歲的孩子, 已經開始交朋友了。 通常就是2、3個固定的玩伴。 家長可以找機會, 讓孩子多多與左右鄰居或親朋好友的孩子聚會, 讓孩子在游戲中彼此熟稔;不過,
Advertisiment
體貼孩子的心。
雖說不要強迫孩子, 卻也是要為他們營造情緒與氣氛去認識外在的人、事、物。 不用急著為孩子貼上害羞的標記, 慢慢帶、慢慢引入人群, 他們也就會懂得如何與外界接觸。 可以教導孩子一些問候的方式, 并在親朋好友的身上做演練, 會減低孩子在面對人群時的慌亂心情。 此外, 不少爸媽的習慣, 都會將孩子與其它人比較, 常常會有意無意地說:“你看人家妹妹都會打招呼, 你怎么都不會說呢?”這樣的比較, 恐怕不能提起孩子的勇氣,
Advertisiment
孩子的個性, 本就有內向外向的區分, 就請您依著孩子本性, 陪著他一同去觀察環境, 且與環境交朋友吧!或許, 有些孩子會需要多一點的時間, 不過, 也就是這樣的孩子, 才更需要與朋友互動。 提供孩子一些力量, 同他一起看看外面的世界吧!