有些孩子， 對于人群總會敬而遠之。 喜歡緊緊抓著爸媽的衣角， 然后躲在爸媽身后；或是就扒在爸媽身上不愿下來， 有別人想接近， 也是趕緊地將臉埋到爸媽懷里。 對于學步期的孩子來說， 這會是最常見的狀況。 不過您大可不必太過緊張， 以為這會成為孩子將來人際關系上的一大障礙。 其實這只是他們對于環境的一種觀察方式， 等他們準備好了， 就會愿意從您的身后走出來，
Advertisiment
面對害羞的孩子， 我們應該更小心地幫他們應對， 否則， 很容易因為觸動了他們敏感的心靈， 反而造成對于人或環境的陌生與驚恐。
不要著急， 慢慢來。
孩子是需要長一點的時間去認識周圍的人、事、物的。 對于陌生的東西， 連大人都會需要在觀察后， 才會有更多的安全感， 更何況是孩子呢！因此， 不要強迫他們一定要讓人抱抱， 或一定要回答的落落大方；甚至也別強迫他們要去摸摸那只狗狗；待孩子覺得可以了， 自然就會愿意去接近；慢慢來吧！
找尋孩子的玩伴。
二、三歲的孩子， 已經開始交朋友了。 通常就是2、3個固定的玩伴。 家長可以找機會， 讓孩子多多與左右鄰居或親朋好友的孩子聚會， 讓孩子在游戲中彼此熟稔；不過，
Advertisiment
體貼孩子的心。
雖說不要強迫孩子， 卻也是要為他們營造情緒與氣氛去認識外在的人、事、物。 不用急著為孩子貼上害羞的標記， 慢慢帶、慢慢引入人群， 他們也就會懂得如何與外界接觸。 可以教導孩子一些問候的方式， 并在親朋好友的身上做演練， 會減低孩子在面對人群時的慌亂心情。 此外， 不少爸媽的習慣， 都會將孩子與其它人比較， 常常會有意無意地說：“你看人家妹妹都會打招呼， 你怎么都不會說呢？”這樣的比較， 恐怕不能提起孩子的勇氣，
Advertisiment
孩子的個性， 本就有內向外向的區分， 就請您依著孩子本性， 陪著他一同去觀察環境， 且與環境交朋友吧！或許， 有些孩子會需要多一點的時間， 不過， 也就是這樣的孩子， 才更需要與朋友互動。 提供孩子一些力量， 同他一起看看外面的世界吧！
