1、經常給孩子講生動有趣的故事。
當孩子對某個故事比較熟悉時, 成人可以用提問的方法, 叫孩子說出故事中的人物和事件。 成人還可以和孩子表演故事中的情節, 模仿故事中的人物對話, 培養孩子的講述能力。
2、指導孩子看情節簡單、色彩鮮豔的圖片, 啟發孩子講述圖片的內容。
當孩子敘說不完整時, 成人可以補充有關詞句, 教孩子複述。
3、創造條件, 讓孩子與同齡夥伴交往。
成人可帶自己的孩子到鄰近的小朋友家去玩, 也可以邀請小朋友來自己家玩。 同齡夥伴有共用的語言, 說話積極性高, 但在互相交流思想的過程中,
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4、糾正孩子以動作, 表情代替言語的習慣, 要求孩子用完整的句子表達意願。
在有些人家裡, 全家人都圍著孩子轉, 他需要什麼東西只需做某個動作、某種表情或吐出一兩個詞, 成人立即滿足他的要求。 成人要想讓孩子說話完整, 必須嚴格要求。 例如孩子指著西瓜說:“我要嘛!”成人裝著不懂地問:“你要幹什麼?”孩子說:“吃西瓜”成人就要要求孩子清楚地說出“我要吃西瓜”, 然後才切西瓜給他吃, 否則不予理睬。 孩子為了滿足自己的需要, 是會向成人的要求努力的。
5、成人和孩子遊戲, 在遊戲中要求孩子說完整的話。
例如媽媽和孩子說“奇妙的口袋”遊戲。