細節1:與孩子分享學習熱情
做法:當父母著迷于一場比賽、一門藝術、一項科技成果甚至是一盤拿手菜時, 別忘記了讓孩子一起分享你們的喜悅。 如果父母剛讀了一篇好文章而感到興奮, 也應該把自己的興奮感受告訴給孩子, 讓孩子知道到底是什麼讓大人們如此高興。
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提示:由於孩子還小, 還不能充分感悟到其中的奧秘, 但是這樣做至少能讓他感受到大人在學習時的熱情, 這樣做還能向孩子傳達一種資訊:大人也喜歡學習, 學習是一件快樂的事。
細節2:能隨處接觸書籍
做法:不要將家裡的書籍束之高閣, 而是應放在孩子隨手可及的地方, 餐桌、床頭、沙發*背甚至汽車後排座位上。 在孩子很小的時候, 就可以給他一些舊報紙、舊雜誌玩, 任由他把它們撕得七零八落。
最好, 固定一個看書或講故事的時間, 讓閱讀成為一種家庭生活習慣, 並且讓孩子從中感受到快樂。
提示:經哈佛大學的一項研究證實:如果孩子隨處都能接觸到書籍, 那麼他的閱讀興趣就容易被激發。 所以, 在孩子身邊放置不同種類的印刷品、報紙、雜誌、書籍、辭典等,
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細節3:從興趣愛好著手
做法:如果孩子迷戀恐龍, 就經常帶孩子去自然博物館, 或者到圖書館為他借一些史前動物畫冊, 適當的時候還可以買一些模型玩具, 隨時在家裡上演“侏羅紀大戰”。
孩子的興趣特性需要媽媽從嬰兒期開始培養和捕捉, 最簡單的方法是讓孩子盡可能多地接觸外界事物, 並且給他足夠的時間去探索和發現。
提示:父母不要因為孩子迷戀一些冷僻的知識而感到失望或擔憂, 可能這種獨一無二的愛好恰恰能維持得更持久。 美國芝加哥大學針對天才運動員和天才藝術家所做的一項調查顯示, 這些人的共同之處在於,
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細節4:玩具不必太多
做法:什麼玩具是最適宜孩子的, 答案很簡單:只有被孩子盡情玩過的玩具才是最好的。 所以, 最有效的辦法是, 將過多的玩具收起來, 只要留下幾樣在外面就可以了。 這樣孩子就會特別關注他眼前的玩具。
提示:這樣做, 對鍛煉孩子的手眼配合, 還是協調能力, 或是激發想像力, 還是增長相關知識, 能實現物盡其用。
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