逆向思維的特點:換一個角度看問題。 想讓孩子更聰明嗎?對他進行一些逆向思維的訓練吧!這里, 我們專門為您準備了幾個小游戲, 希望你可以通過它們, 讓孩子練就逆向思維的好本領。
point 1:3~4歲——起步階段
3~4歲的孩子屬于直覺行動思維階段, 在這一階段, 主要是讓孩子的動作協調起來, 為今后的思維發展打下基礎。 在思維的范圍方面, 這一階段, 孩子的思維沒有深度和廣度。 基本不能對孩子進行深層次的逆向思維訓練。
這一階段, 對孩子進行逆向思維訓練, 主要是通過給孩子創設一個輕松、有趣、愉快的游戲環境,
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no.1 哭笑娃娃
游戲目的:在迅速反應中發展思維的逆向性和流暢性。
游戲玩法:和孩子玩一起玩經典的老游戲——“石頭、剪刀、布”吧!不過, 這次要做點小小的改動。 每一次, 勝利者都要做“哭”的動作, 輸的一方則要做“笑”的動作, 誰先做錯就要淘汰認輸哦!
no.2 反口令
游戲目的:能根據“口令”做相反的動作, 訓練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。
游戲玩法:您說“起立”, 孩子就要坐著不動;您說“舉左手”, 孩子就要舉右手;您說“向前走”, 孩子就往后退……總而言之, 孩子要和您“反著來”才行。 如果他做錯了就算輸了。 這可是一個非常好的家庭游戲哦!
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no.3 高個和矮個
游戲目的:通過動手操作, 發展孩子的逆向思維能力及空間感知能力。
游戲準備:正方形、長方形、圓形積木、高矮不同的小人3個。
游戲玩法:這是一個非常適合您和孩子兩個人進行的游戲。 您可以在3個高矮不同的小人下面墊上正方形、長方形、圓形的積木, 使它們顯得一樣高。 然后, 讓孩子根據所墊木塊的多少, 判斷出這3個小人中, 哪個最高, 哪個最矮。