養生之道網導讀：
每個孩子面臨智力的飛速提高時， 父母們卻往往容易因為孩子幼稚的外在表現， 而忽略了對寶寶的智力引導， 家長們需要瞭解讓寶寶變聰明的秘訣， 利用讓寶寶變聰明的秘訣讓孩子更好成長！每個孩子都會在大約兩歲時面臨智力的飛速提高， 而父母們卻往往容易因為孩子幼稚的外在表現， 而忽略了對寶寶的智力引導――這可是極大的失誤啊！此時， 父母們一定要做的事情就是：通過簡單而有效的步驟， 儘快激發孩子此時大腦的潛能， 讓我們的好奇寶寶變得越來越聰明！
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1、小腦瓜“轉”起來
提高幼兒智力最直接的方法就是不停地刺激大腦讓大腦“轉”起來。 每個孩子都會在大約2歲時面臨智力的飛速提高， 隨之而來的則是性情大變。 他變 得對周圍的一切產生極大興趣無論是看到的、聽到的、摸到的， 或者是嘗到的。 此時父母們應該特別注意為孩子提供足夠多的“新鮮事物”。 總之一句話不能 讓小傢伙閑著。
有些父母此時會開始考慮帶孩子上一些正規的課程培訓， 比如某些樂器的培養等等。 應當說， 這個階段做這種正規教育並不是必須的。 假日裡全家出趟門， 看看城市裡看不到的景色， 呼吸些新鮮空氣， 這些都能很好地激發小傢伙的求知欲望， 足以令他們的大腦飛快地轉起來。
孩子們表現得越活潑，
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2、做個小小探險家
幼兒探索周圍世界時， 需要父母的説明和鼓勵。
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當然， 安全因素是第一位的。 因此， 作為父母， 需要“探索”得比孩子多一點兒。 通常需要考慮的有：使用帶塑膠套的安全插座；全面檢查周圍的銳利物， 包括替換威脅寶寶安全的門窗/碗櫥鎖件；在樓梯出入口、開放式陽臺、窗臺等處設置安全門。
父母們應該先教給孩子如何做， 然後才放手讓他獨自做一遍， 如果成功則給予充分表揚和鼓勵。
3、最合適的玩具才最有效
現在， 是時候給寶寶多準備些玩具了。 父母選擇的玩具最好是他們非常感興趣的東西，
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一款合適的玩具會讓孩子為之瘋狂， 長時間樂此不疲。 如果發現有些玩具孩子一時不太會玩兒， 或者是玩兒不好而發脾氣時， 父母應當立即安撫並且試著 鼓勵小傢伙， 不要讓他輕易放棄。 一旦他掌握了要領， 就應當毫不吝惜地表揚。 專家認為， 想像力(對於孩子而言， 就是把一件東西想像成其他什麼。 比如洋娃娃會 讓寶寶們聯想到自己)的培養在孩子2歲時最為顯著和有效， 千萬不要錯過了呀！
提高幼兒思維能力的玩具主要是拼圖類玩具， 而提高想像力的玩具種類則更多， 比較常見的是玩具電話、洋娃娃等。 另外， 每次只允許他玩一樣玩具， 玩具太多有時反而會讓他興趣缺缺。
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4、和寶寶聊聊天
大量研究顯示：語言與智力有極強的關聯性， 其中一方提高了， 那麼相應的另一方也會有長足的發展。 通常， 幼兒2歲開始學習說話， 等他們快要3歲 時， 就能分清自己身體的各個部分了。 比如， 他們會指給你看哪裡是鼻子， 哪裡是耳朵、眼睛， 並且能準確地說出來。 這個階段的幼兒已經慢慢開始掌握基本的語言 能力(聽和說)了， 抓緊時間多和他說說話吧， 這對他語言能力的提高有莫大的好處。 父母對孩子說話時， 實際上向他們展示了語言的各種表達方式和用法， 這種交 流經驗， 會説明孩子提高他們的語言能力。
每天都要拿出些時間與小傢伙說說話。 可以選擇任何時候， 買東西時、休息時、洗澡時、或者是在喂他吃飯時。
5、和寶寶一起玩遊戲
所有的孩子都有好奇心，這是天性使然，所不同的僅僅是在遇到陌生環境或者事物時，是否積極投身其中罷了。一些孩子碰到此類情況時，更願意站在一旁觀察而不是主動獲取切身感受，另一些則不然，他們非常願意投入其中。
你的孩子融入感和參與感越強，他們所獲得經驗就越快，也就越能促進孩子學習能力的提高。如果發現孩子不願意玩玩具，或者玩得非常勉強，缺少興 趣，那麼你就需要做點什麼了。試一試那些交互性的遊戲吧，可以從流行歌曲或者詩詞入手，選一首他所熟悉的歌曲，在你唱的時候故意把最後兩個字漏掉，他就會 把它補齊。然後是漏掉一行讓他接……總之，應當盡你所能地去做些能夠引起他興趣，並且讓寶寶樂於參與其中的事情。
寶寶如果會看地圖，看得懂地圖，那麼這對寶寶開拓視野，瞭解世界，是很有幫助的。 所謂“地球有多大，地圖告訴您。”只要爸爸媽媽好好地引導寶寶學會看地圖，對寶寶日後工作，生活都很有幫助。會看地圖的寶寶，其眼光志向都會大得多。
3年前我開的是手動擋的車，大家只要一看到我的車，反應都是：“到現在還開手動擋的車啊？”但是我的車子換成自動擋沒多久，又有人提出新的問題：“車裡有沒有導航系統啊？”
或許有些情況下真的很需要導航系統，但是一直到現在，我還是執意使用地圖。因為我認為旅行或是去不太熟悉的地方，只要提前上網搜索地圖就行了；如果使用導航系統，也會一不注意就錯過了導航系統所發出的聲音，為了避免這種情況發生，還不如事前看好地圖，專心地開車。
特別是與孩子一起出門的時候，父母還是放棄導航系統吧。最好是出門前先和寶寶一起搜索地圖，然後讓寶寶來為你指路。或許第一次孩子會覺得有點困難，無法把地圖和實際道路對應起來。但我們要相信加德納博士所說的“提供適當的刺激，智慧就可以得到開發”的理論。所以，雖然可能會多花一些時間，但是我們還是要放心地讓孩子來導航，這樣可以有效地提高孩子的空間智慧。
開車或者坐汽車旅行的時候，身邊備一份地圖是很有好處。爸爸媽媽可以讓寶寶在地圖上標記在沿途中每個路過了的車站，培養親子關係的同時，也有助寶寶的增長知識，有利於寶寶的智力發育。
5、和寶寶一起玩遊戲
所有的孩子都有好奇心，這是天性使然，所不同的僅僅是在遇到陌生環境或者事物時，是否積極投身其中罷了。一些孩子碰到此類情況時，更願意站在一旁觀察而不是主動獲取切身感受，另一些則不然，他們非常願意投入其中。
你的孩子融入感和參與感越強，他們所獲得經驗就越快，也就越能促進孩子學習能力的提高。如果發現孩子不願意玩玩具，或者玩得非常勉強，缺少興 趣，那麼你就需要做點什麼了。試一試那些交互性的遊戲吧，可以從流行歌曲或者詩詞入手，選一首他所熟悉的歌曲，在你唱的時候故意把最後兩個字漏掉，他就會 把它補齊。然後是漏掉一行讓他接……總之，應當盡你所能地去做些能夠引起他興趣，並且讓寶寶樂於參與其中的事情。
寶寶如果會看地圖，看得懂地圖，那麼這對寶寶開拓視野，瞭解世界，是很有幫助的。 所謂“地球有多大，地圖告訴您。”只要爸爸媽媽好好地引導寶寶學會看地圖，對寶寶日後工作，生活都很有幫助。會看地圖的寶寶，其眼光志向都會大得多。
3年前我開的是手動擋的車，大家只要一看到我的車，反應都是：“到現在還開手動擋的車啊？”但是我的車子換成自動擋沒多久，又有人提出新的問題：“車裡有沒有導航系統啊？”
或許有些情況下真的很需要導航系統，但是一直到現在，我還是執意使用地圖。因為我認為旅行或是去不太熟悉的地方，只要提前上網搜索地圖就行了；如果使用導航系統，也會一不注意就錯過了導航系統所發出的聲音，為了避免這種情況發生，還不如事前看好地圖，專心地開車。
特別是與孩子一起出門的時候，父母還是放棄導航系統吧。最好是出門前先和寶寶一起搜索地圖，然後讓寶寶來為你指路。或許第一次孩子會覺得有點困難，無法把地圖和實際道路對應起來。但我們要相信加德納博士所說的“提供適當的刺激，智慧就可以得到開發”的理論。所以，雖然可能會多花一些時間，但是我們還是要放心地讓孩子來導航，這樣可以有效地提高孩子的空間智慧。
開車或者坐汽車旅行的時候，身邊備一份地圖是很有好處。爸爸媽媽可以讓寶寶在地圖上標記在沿途中每個路過了的車站，培養親子關係的同時，也有助寶寶的增長知識，有利於寶寶的智力發育。