讓我們測測孩子的音樂天賦

音樂可以啟迪孩子的智慧， 陶冶孩子的情操。 如果孩子熱愛音樂， 那麼他將會擁有更豐富的人生。 您的孩子是不是擁有這樣一份“天賜禮物呢”？來， 做做這個測試吧！以下10題， 請您按孩子的實際情況選擇。
1.當聽到走調或者有雜音的音樂和歌曲時， 孩子會告訴你嗎？
〇總是這樣。
〇偶爾會。
〇從來不會。
2.孩子會記住他聽過的歌曲的曲調嗎？
〇總是這樣。
〇偶爾會。
〇從來不會。
3.孩子是不是擁有一副好嗓子？他唱歌的時候， 是不是能找准調子？
〇總是這樣。
〇偶爾會。
〇從來不會。
4.孩子在幼稚園裡， 喜不喜歡玩一些打擊樂器， 喜不喜歡參加唱歌等音樂活動？
〇總是這樣。

〇偶爾會。
〇從來不會。
5.孩子說話或者做其他事情的時候， 是不是很有節奏感？
〇總是這樣。
〇偶爾會。
〇從來不會。
6.孩子會不會不自覺的哼歌或者自己哼一些曲子？
〇總是這樣。
〇偶爾會。
〇從來不會。
7.孩子在做寫字或者畫畫等事情時， 會不會有節奏的敲打桌子？
〇總是這樣。
〇偶爾會。
〇從來不會。
8.孩子是不是對外界的聲響很敏感， 如雨滴敲打屋簷的聲音？
〇總是這樣。
〇偶爾會。
〇從來不會。
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9.當孩子聽到音樂時， 會不會表現得很激動或者很興奮？
〇總是這樣。
〇偶爾會。
〇從來不會。
10.孩子會不會哼一些他在幼稚園之外學會的歌曲？
〇總是這樣。
〇偶爾會。
〇從來不會。
以上題目， 選A， 得2分；選B， 得1分；選C， 得0分。 計算一下孩子可以得幾分， 然後再看看答案吧！
0～6分，

孩子沒有顯著地表現出他在音樂方面的才能， 但這並不意味著要你非得要他放棄學習鋼琴或者其他一些音樂。 也許您的孩子非常愛好音樂， 他在音樂方面的潛質並不能在這個測試表中表現出來。 所以如果孩子對音樂很有興趣的話， 您仍然應該鼓勵他多參加一些音樂活動。 但請記住， 是鼓勵而不是強迫。 而且， 即使孩子對孩子音樂毫無興趣， 但他仍然可能是其他方面的天才。
7～13分， 孩子在音樂方面有一些潛質。 所以如果您想強化他在這一方面的才能的話， 請鼓勵他多參加一些音樂活動。
14～20分， 祝賀您， 您有一個在音樂方面非常有天分的孩子。 他在各方面都顯示出了對音樂的愛好和非凡的音樂才能。 請多多鼓勵他進行一些音樂活動， 使他的天分得到更充分的培養和強化， 不要讓他的這種能力荒廢了。 當然， 也請您記住， 即使孩子在音樂方面是個小天才， 但這也不要妨礙他發展其他方面的天賦才能。
篇外測試， 還想試一試嗎？
如果您覺得上面的測試還不夠全面， 而您恰好會彈鋼琴， 那麼有一種“鋼琴測試法”可供選擇。
1、給孩子聽下面兩首樂曲， 看看他認為哪一首更好？
A蕭邦的《革命練習曲》。
B貝多芬的《致愛麗絲》。
2、用鋼琴彈下列兩段音樂， 讓孩子挑出他喜歡的一個：
3、用鋼琴彈奏下列兩段音樂， 讓孩子挑出他不喜歡的一個
A.
B.
4、用鋼琴彈奏下列和絃， 孩子覺得這段和絃是否悅耳？
A悅耳。
B不悅耳。
5、用鋼琴彈奏下列和絃， 孩子覺得這段和絃是否悅耳？
&nb

sp; A悅耳。 B不悅耳。
6、比較兩組和絃， 孩子覺得那一組和絃更悅耳？
7、比較以下兩段旋律， 孩子認為哪一段旋律更悅耳？
這些題目的答案是(1)A， (2)B， (3)A， (4)A， (5)A， (6)A， (7)A。 孩子每答對一題得1分。
5～7分， 恭喜您， 孩子的成績優異， 這意味著孩子的音樂天賦很高哦！
3～4分， 孩子同樣具有音樂天賦， 不過在聽力、分析、綜合等能力方面還需要加強訓練， 進一步提高他的音樂素質。
1～2分， 孩子的音樂天賦中等。
0分， 孩子的音樂天賦不是很好， 但他完全有可能在其他領域一展身手。
特別提醒：任何事情都不是絕對的。 這兩個測試只是為您提供了瞭解孩子音樂天賦一種方法， 供您參考。 而您的孩子將來究竟會在哪一方面出類拔萃， 關鍵還在於他自身的努力和您的正確引導