讓故事成為教育孩子的好幫手

案例:班裡的餐後衛生問題一直是班主任唐老師頭疼的問題。 有的小朋友吃飯時總是有飯粒掉在地上、桌上或身上, 一會兒這個小朋友倒翻了菜, 一會兒那個小朋友撒了飯, 不管唐老師怎麼苦口婆心地講, 效果就是不太明顯。 好了這次, 下次又忘記了。

然而, 最近幾天情況明顯改善了很多, 餐後桌面基本乾淨, 地上的飯粒也撿得乾乾淨淨, 這是怎麼回事呢?原來, 在小朋友們吃飯的時候, 唐老師給他們講了一個《小猴請客》的故事。 說完後, 唐老師把主題問題提了出來:“小猴為什麼不喜歡小老鼠來做客?”孩子們都異口同聲地說:“因為小老鼠太髒了,

Advertisiment
它不講衛生, 把桌子、地板都弄髒了。 ”“老師會喜歡嗎?”這時, 有些孩子們開始低頭看自己的腳底下, 有的開始撿掉下來的飯粒, 連幾個吃起來一直很髒的小朋友也忙著收拾。 之後, 每天吃完飯孩子們總是弄乾淨搬著小椅子出去休息。

這個案例告訴我們, 故事在幼兒的教育當中起著重要的作用。 對於家長來說, 故事也是教育孩子的好幫手!

教育專家認為, 故事教學, 老師和家長應該都應該多學著運用。 教師要多動腦筋採用多種教學方式引起幼兒學習的積極性, 把故事貫透於所有的教學中, 用形象生動的故事情節來吸引孩子, 用故事的引申部分教育孩子。 故事教學的魅力是無窮的!

Advertisiment
相關用戶問答