讓注意力專注一點，再專注一點

2．培養興趣與培養注意力相結合
興趣是最好的老師， 讓寶貝做自己感興趣的事情時， 他就會很投入、很專心。 如果你的寶貝喜歡畫畫， 媽咪就可以專門培養他去畫畫， 讓寶貝接受一些正式的學習或者練習。 當他能堅持長時間的全神貫注地完成他的畫畫作品時， 他的注意力也得到了鍛煉。
如果你要培養孩子識字的興趣， 你可以利用孩子喜歡故事的特點， 給小孩子買一些有文字提示的圖畫故事書。 讓小孩子一邊聽故事一邊看書， 並且告訴孩子這些好聽的故事都是用書中的文字編寫的， 引發孩子識字的興趣，

然後認一些簡單的象形字， 從而使孩子的注意力在有趣的識字活動中得到培養。
建議：
寶貝在入學前， 父母應該注重培養寶貝的學習能力， 而不是單純的講授學業知識：有些寶貝在入學前就被家長灌進了所有一年級的課程。 寶貝走進課堂後發現老師講授的都是自己耳熟能詳的東西。 這時， 已經對此缺乏興趣的寶貝， 就會處在注意力游離的狀態， 精神溜號兒， 東張西望， 做小動作。 不能夠養成注意力集中聽課的好習慣， 反而影響了以後的學習品質。 對幼兒來說， 他的注意力在一定程度上直接受其興趣和情緒的控制。 因此， 我們應該把培養寶貝廣泛的興趣與培養注意力結合起來。
3．在遊戲中訓練寶貝的注意力
前蘇聯心理學家曾做過這樣一個實驗：讓幼兒在遊戲和單純完成任務兩種不同的活動方式下， 將各種顏色的紙分裝在與之同色的盒子裡， 觀察孩子注意力集中的時間。 實驗結果發現， 在遊戲中4歲幼兒可以持續進行22分鐘， 6歲幼兒可堅持71分鐘， 而且分放紙條的數量比單純完成任務時多50%。 在單純完成任務的形式下， 4歲幼兒只能堅持17分鐘， 6歲幼兒只能堅持62分鐘。 實驗結果表明， 孩子在遊戲活動中， 其注意力集中程度和穩定性較強。
因此， 我們可以讓孩子多開展遊戲活動， 在遊戲中培養寶貝的注意力。
4．要求寶貝在規定的時間內完成任務
寶貝上學後每天都會有作業。 如果寶貝注意力不好， 就很可能每天都拖累著父母浪費很多時間。 所以入學前， 爸爸媽媽就要要求寶貝做什麼事情都要有時間觀念， 在規定時間內完成任務。
按照自己寶貝的年齡特點安排任務規定時間。 研究表明， 注意力穩定的時間分別為：5～10歲孩子是20分鐘， 10～12歲孩子是25分鐘， 12歲以上孩子是30分鐘。 因此， 如果讓你6歲的寶貝安靜地看書， 你可以規定15到20分鐘內注意力集中。 千萬不要定下寶貝完全達不到的標準， 就會失去了訓練注意力的目的。
5．給寶貝創設一個良好、安靜的活動環境
當你的寶貝在彈鋼琴或者畫畫時， 爸爸媽媽要給寶貝最安靜、最純粹的空間。 試想， 寶貝在彈鋼琴， 可同時家裡還開著電視， 那麼也許電視裡的一聲“槍響”就會馬上引起寶貝的無意注意， 影響正常的活動， 要讓寶貝再把注意力從槍聲上轉移到彈琴上就要付出很多的時間。 所以， 環境十分重要， 安靜、良好的環境可以避免很多的無關資訊， 去影響正常的活動， 使注意力分散。
培養寶貝的注意方法有很多， 有心的媽咪們只要瞭解了注意力相關的知識， 發揮自己的智慧， 加上你對寶貝的愛， 一定能夠每時每刻都

有好方法， 培養出一個注意力集中的專注寶貝。