讓繪畫成為孩子的愛好

繪畫也是兒童遊戲的一部分， 作為培養孩子感知能力和表達能力的活動， 繪畫已被全球的教育機構和家長所認可,父母要如何培養和鼓勵孩子畫畫呢。 一般來說孩子都是喜歡塗塗畫畫的， 如果孩子總是說“我不會畫”， 在繪畫方面表現得退縮， 爸爸媽媽們可就要分析分析原因了。

四歲的孩子竟然可以把火車畫得如此逼真， 真是讓我這個做爸爸感到吃驚與呆滯。 畫中：一輛蒸汽機車車頭， 有五個大動輪， 前面的小輪子是引導輪， 鍋爐兩邊有擋煙板， 駕駛室裡火車司機探出頭來瞭望， 煙囪冒著濃煙。

兒子的想像力發揮得恰到好處， 接著， 兒子當著我的面開始畫車站， 有信號燈， 有扳道房， 有月臺， 有運轉室， 還有旅客候車室。 兒子上小學以後， 在繪畫方面很有長進， 他所畫的《忙碌的火車站》參加了全市小學生繪畫展覽並獲了獎。

我不由得想起我小時候在農村， 很少能見到汽車， 但當教師的爸爸經常給我買畫冊， 而我特別願意看畫冊上的汽車， 因此， 我對汽車的形象還不算陌生。 在全班我畫的汽車最逼真， 被老師貼在學習園地裡，

我是鐵路職工， 對火車有深厚的感情， 因此， 也願意買有火車圖案的書給兒子看， 有意識地引導他畫火車。 除此之外， 我在領兒子坐火車外出時， 也不忘給他講火車的構造。 這都大大激發了他愛畫火車的熱情。

我畫汽車畫得像， 兒子畫火車畫得像， 殊途同歸， 父子倆的成功都不是得益於早慧， 而是得益於多觀察， 多琢磨。

孩子喜歡畫畫， 這是很多的愛好， 孩子對圖畫的分析， 可以推斷出他的觀察能力以及認識事物的本領。 這些一方面來自家長的引導， 另一方面來自於客觀環境的薰陶。 孩子在自由時間， 在家裡所畫的畫， 可以判斷孩子對繪畫的傾向和愛好。 根據孩子所繪的一些圖案， 在某種程度上可以看出在這一方面的能力和水準。

遊戲是孩子活動的主題， 通過繪畫這種遊戲， 孩子學到了技能， 得到了快樂和自信。 每一位家長都希望孩子聰明伶俐， 那麼， 不妨從小就引導孩子接觸一下繪畫， 因為繪畫既能培養孩子對外部事物敏銳的觀察力， 又能鍛煉孩子對客觀事物的表現力， 有利於孩子把空間想像與現實景物有機地統一起來， 是對孩子智力的最好啟迪。