讓體弱兒變成體健兒

照顧好體弱兒進餐， 是提高體弱兒身體素質的重要方面。

體弱兒在進餐時與正常幼兒有很大差距， 他們常常表現出偏食、厭食且食量小， 進餐慢， 因此， 在保證體弱兒生活有規律， 運動量適度， 膳食合理的前提下， 在進餐時要重點照顧， 講究方法。

保持愉快心情。 由於體弱兒易出現挑食、厭食的現象， 遇到不愛吃的食物往往會情緒緊張， 所以， 在進餐前給幼兒營造一個寬鬆、自然的環境很重要， 可以讓幼兒看看有趣的圖書， 聽聽愉快的音樂和故事， 以保持愉快的情緒。

獲得成功與自信。 讓體弱兒先進餐，

提供模仿的機會。 幼兒的模仿性很強， 容易受周圍人對食物態度的影響， 讓體弱兒與食欲好、食量大的幼兒或成人同桌進餐， 使其受到感染， 可增加進食量。

創設自我服務環境。 在保證幼兒進餐安全的前提下， 將飯菜放在幼兒方便的位置， 能夠自己去盛， 讓他們有一種新鮮感， 從而增加食欲， 提高自我服務意識。

瞭解身體對營養所需。 進餐時， 向幼兒介紹飯菜的營養和味道， 逐漸讓幼兒懂得各種食物對身體的好處並產生好感， 這樣幼兒會吃得特別香， 特別高興， 有利於糾正挑食的不良習慣。

家園攜手， 同步共育。 通過壁報、衛生簡報、家長會等多種形式向家長宣傳照顧好體弱兒進餐的科學方法，

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