父母對於孩子的期待已經成為孩子們前進的動力, 而這句話的實踐者正是黃金法則的創始人卡耐基, 這位美國現代教育之父小時候也是一個公認的壞男孩哦, 但是他的改變恰恰就是來源於他人對自己的肯定。
卡耐基小時候母親早逝, 父親在他九歲的時候娶了第二任妻子, 卡耐基剛開始並不喜歡他的繼母, 但是她的繼母對於卡耐基給予了充分的肯定和讚美, 她告訴卡耐基:你並不是一個壞男孩, 而是我見過最聰明最有創造力的孩子。 正是來自于繼母的讚美, 讓卡耐基覺得心裡暖暖的,
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言語的力量不容小覷, 它能夠讓孤苦的人感到溫暖, 能讓陷入絕境的人再次感到希望, 同樣它對於一個人性格的養成也有了促進作用, 爸爸媽媽在教育孩子的時候需要瞭解, 語言同樣是教育的重要分支。
每個孩子都希望能夠獲得身邊人的肯定, 當他們有進步的時候, 父母的鼓勵和肯定能夠讓孩子覺得自己所做的事情是有意義的, 而他們為了延續這份內心的滿足感會更加努力, 這就是良性迴圈的開始。 有些家長之所以不願意誇獎孩子, 並不是他們沒有看到孩子的進步而是擔心誇獎了孩子, 孩子難免就驕傲了。 這個問題確實也有著現實意義, 但為了避免讚美的消極意義,
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很多時候孩子行為上的錯誤恰好反映出了父母教育的缺失, 虛榮心強的孩子可能也是受到了父母潛移默化的影響, 對於孩子的進步是要及時表揚的, 但是不要總是掛在嘴上, 逢人就說, 如此才容易給孩子一個錯誤的指引, 認為自己做了一件非常了不起的行為, 容易讓他們覺得驕傲從而止步不前。
總結:想要孩子能夠在讚美中進步, 也需要培養孩子健康積極的心態, 鼓勵孩子能夠勇於探索, 同時能夠拓寬眼界, 而不是僅僅執著於一次讚美, 告訴孩子, 你能夠做的更好, 而爸爸媽媽希望看到你更好的表現。