貪玩的孩子真的比較聰明嗎？

貪玩的孩子， 無論到了什麼樣的環境， 總是能發現好玩的事物， 發揮豐富地想像力， 把遊戲變得豐富又好玩。 這樣的孩子， 看上去創造力十足， 比安靜內向的孩子多了幾分聰明伶俐。 貪玩的孩子真的是比較聰明嗎?

有一個老鼠實驗：一批遺傳素質一致的老鼠， 把它們任意分成三組， 然後把這三組老鼠放在不同環境下餵養。
第一組三隻老鼠被關在鐵籠子裡一起餵養， 用來作為對比的標準;第二組老鼠被單個隔離起來， 養在光線昏暗、三面不透明的籠子裡， 這叫做“貧乏環境”;第三組十幾隻老鼠一起被關在一隻大而寬敞的籠子裡，

這裡面光線充足、設備齊全， 有秋千、滑梯、木梯、小橋等各種“玩具”， 我們把它稱為“豐富環境”。

幾個月後， 不難發現：“豐富環境”中的老鼠最“貪玩”， “貧乏環境”中的老鼠最“老實”。 接下來， 科學家又解剖了將老鼠的大腦， 發現“豐富環境”中的老鼠的大腦皮層在厚度、蛋白質含量、細胞大小等方面都比其他兩組的老鼠有優勢。

所以， 可以得出結論：“豐富環境”下的老鼠， 因為有很多豐富“玩具”， 有了充分的玩耍遊戲， 大腦比其他環境下的老鼠發育得更好， 所以會更“聰明”。

為什麼貪玩的孩子是聰明的?

爸爸媽媽都知道， 貪玩的孩子總是精力旺盛的。 這樣的孩子， 喜歡在家裡不停地擺弄各種物品、玩藏貓貓、玩“打戰”遊戲等等，

孩子貪玩看上去不務正業， 真的是聰明的嗎?
其實， 孩子在玩耍的過程中， 激動、愉快的情緒， 都能夠激發和調動大腦神經的高度活動， 有利於孩子大腦的發育呢!
貪玩， 有助於孩子智力發展， 也有助於許多非智力因素的發展。 不同的遊戲對孩子各方面的技能也有很大的幫助。
而且， 貪玩的孩子一般都是樂觀開朗、有幽默感、富有想像力和創造力、勇敢大膽的， 這樣的孩子具有強烈的自我發展傾向。 幼兒時期的孩子， 都是在玩樂中學習和成長的， 所以， 對幼兒的早期教育要讓他在玩了中學習， 千萬不能只學不玩或多學少玩， 就違背了兒童教育學和兒童行為科學的規律。