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責駡不能驅散孩子心中的陰影

元代雜劇中有這樣一段幽默, 有對老夫婦端坐中堂, 三個小兒叩請晨安。 大、二兒都說:“爹媽在上, 孩兒叩見爹媽。 ”而三兒卻說:“爹爹在上, 媽媽在下……”老夫婦聽後驚愕不已, 質問孩子為何這樣叩見。 小兒支支吾吾地說:“小時與爹媽睡一床, 尿急起床, 見爹睡在媽媽身上使勁, 故道‘爹爹在上, 媽媽在下’……”老夫婦又羞又惱, 卻又不知如何訓斥小兒。

這段幽默告訴我們, 對男女做☆禁☆愛之事, 多數孩子不會深入探究, 往往會聯想到爸爸抱吻媽媽就像媽媽抱吻自己一樣。 但如果父母不能平靜地對待這件事, 而是採用責駡的手法,

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反而使孩子強化了對做☆禁☆愛的好奇, 也使孩子覺得做☆禁☆愛是件見不得人的事, 還使孩子誤認為爸爸在欺負媽媽。 這種損傷性☆禁☆體☆禁☆驗給孩子造成精神的創傷。

人們也許還會想起20年前, 全家幾口人共居一室的情景, 在窄小的空間裡, 床挨著床, 夫妻做☆禁☆愛很容易被孩子發現。

現代人的居住條件比以前好多了, 夫妻都有單獨的臥室, 一般來說, 做☆禁☆愛是不易被孩子發現的, 但畢竟在一個家庭裡, 偶爾也難免有正好被撞見的時候。 如果夫妻做☆禁☆愛, 真給孩子看見了, 該怎麼解決這種事呢?

有一對夫妻午睡時在自己的臥室裡做☆禁☆愛, 不料8歲的兒子突然打開臥室的門。 當孩子看到這種場面時, 頓時驚呆了。 父親極為氣憤, 對孩子大聲的呵斥道:“滾出去!”嚇呆的孩子突然憤怒地把手上的遊戲卡向爸爸媽媽砸去。

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8歲的孩子對性的知識臆朦朧朧的, 第一次看到這種場面給他帶來的驚訝真是不小。 此時他對父母的印象極壞, 最大的感受就是對父母的行為產生了不潔的感覺。 如果這個時候父母不乘機對孩子進行教育, 很可能使孩子對他們產生厭惡感, 造成兩代人之間的隔閡, 還會使孩子長大後對性產生厭惡。

事件發生了, 媽媽冷靜了下來, 她走到客廳, 心平氣和地問孩子:“今天午後, 你在爸爸媽媽的房裡看見了什麼?”

兒子說:“看見你們在做那種醜事。 ”

媽媽心裡一驚, 她沒想到兒子是這樣回答她的。 可兒子又補充了一句:“外面罵人常說的那種醜事唄。

媽媽嚴肅地說:“孩子,

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你不可以這樣說。 只有相愛的人才做這樣的事, 這叫做☆禁☆愛。 應該說這是正當的事。 ”

兒子說:“相愛的人才做這樣的事, 那我和小梅也相愛, 能不能做?”

媽媽說:“那不行, 要是夫妻才能行啊。 ”

兒子說:“那我就和小梅做夫妻行嗎?”

媽媽說:“那要等你們長大了, 你們相愛了, 領了結婚證才行。 ”

兒子又問媽媽:“夫妻為什麼要做☆禁☆愛呢?”

媽媽想了想, 說:“做☆禁☆愛是夫妻感情的需要, 夫妻通過做☆禁☆愛可以生兒育女。 爸爸媽媽做☆禁☆愛才生下了你。 ”

兒子露出了笑容。

媽媽又說:“每個人都有自己的隱私天地, 夫妻間的親密生活也是隱秘的, 是不希望別人看到的。 你要記住, 偷看別人做☆禁☆愛是一種不道德的行為。 ”

兒子與媽媽這一番對話, 使他一下子明白了人生的許多道理,

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他對爸爸媽媽說:“我下次再也不會這樣了。 ”

由此可見, 當孩子無意中窺探到父母的性☆禁☆愛行為, 只是責駡是不行, 有意回避也不是辦法, 只有乘機進行積極的性教育, 才能做到既消除了孩子心中的神秘感, 又不影響孩子與家長的感情。

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