根據大腦和身體的發育情況, 寶寶在不同的時期對圖書的要求可是非常不同的噢!如果媽媽一不小心給錯了圖書, 那寶寶可能會有拒絕閱讀的行為出現, 讓原本快樂的讀書時光變得不和諧起來!所以, 掌握為不同時期寶寶選擇圖書的原則很重要。
不同時期書不同
1歲以前
給寶寶買布或無毒塑膠製成的“撕不爛的書”, 這些書容易清洗和消毒。 寶寶比較喜歡簡單、清晰、色彩鮮豔的圖書。 特別是有大幅圖案和簡短文字的圖書最能有效提高寶寶的語言發展水準。 有簡單的韻律、動植物圖片和娃娃笑臉的圖書,
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2歲時期
給寶寶買一些結實的卡式書。 送給寶寶圖畫較多的兒歌書藉, 或有著簡單情節的童話書。
3歲時期
給寶寶選擇有著豐富情節的故事書, 特別是那些對簡單文字作出特別標注的圖書。 給寶寶看參與動腦和動手的智力圖書。
日常規範、方位概念等啟發教導性的圖書也是應該給寶寶準備的。
不同時期的讀書方法
父母對讀書的熱愛會感染寶寶, 爸爸媽媽首先要成為一個好的讀者, 為寶寶樹立榜樣。 3歲以前, 寶寶的讀書方式基本都是親子共讀, 因此父母在這裡發揮的引領作用相當重要。
1歲以前
從寶寶出生起就開始給他大聲朗讀報紙、雜誌、小說、詩歌或童話故事的某些片斷。 媽媽讀的內容對嬰兒而言並不重要,
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2歲時期
媽媽先和寶寶一起看圖片, 而不看文字。 讓寶寶描述他所看到的, 可以提高他的語言技能。 當他學會如何傾聽時, 再開始給他講故事。 讓寶寶自己翻書。 他可能會跳過幾頁, 或倒著看書, 不要擔心他不會“正確”閱讀, 讓他充分享受和書在一起的樂趣。 每天讀書。 寶寶可能會時常出現走神的情況, 但很快又會回來。 在他學習坐下來聽媽媽讀書的過程中, 媽媽要有耐心。
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3歲時期
固定閱讀時間。 時間定在寶寶入睡前或白天的某個時候, 選一個舒適安靜的地點, 在那裡你們可以共同閱讀、討論一本書。 記住每天都要這樣做!
讓寶寶按照自已的速度提高閱讀能力。 不要在他沒有準備的情況下, 強迫他讀書。 要用有趣的方式為他打好基礎。 例如:“你能告訴我那個牌子上寫的是什麼嗎?”
找一些不帶文字的圖片書, 讓寶寶練習看圖說話。
一起尋找學習的素材, 認識文字。 寶寶可以在報刊雜誌、食品包裝、廣告、錢幣、購物單等上面發現學習素材。
把書當作珍貴的禮物送給寶寶。