買玩具不能只買高級的

許多父母都非常重視孩子的智力開發， 除了給孩子補充益智食品外， 也在逐漸意識到玩具對孩子的益智作用。 孩子通過玩具和遊戲來瞭解和探索世界， 在與玩具的相處中， 培養信心， 得到滿足。

為孩子選購選一款或多款好的玩具， 價位已不再是阻礙父母購買的關鍵因素。 相反， 讓有些父母鬱悶的是， 面對那麼多傳統的或者是高科技、功能複雜的玩具， 卻不知道該選什麼好。 另外， 還有不少父母， 對傳統的積木或拼板玩具看也不看， 而對於包裝漂亮， 功能先進的玩具， 不管多貴， 二話不說直接買下，

如何避免發生這類“花錢不討好”的事情呢？父母該學點玩具教育學。

1、發現孩子的興趣

孩子對什麼感興趣？運動、繪畫還是其他什麼？孩子的興趣是廣泛的， 他對新奇的東西都很感興趣， 但孩子又是喜新厭舊的， 玩一樣丟一樣， 為此， 父母總是抱怨很難發現孩子的真正興趣。

其實， 父母不必為找不到孩子的興趣而煩惱， 更不要把自己小時侯想玩的玩具硬塞給孩子。 只要多給孩子點時間， 和他一起玩， 一起看兒童電視節目， 才能瞭解孩子的世界， 從而達到發現孩子興趣大的目的。

2、讓孩子自己存錢買玩具

父母疼愛孩子， 什麼好就給他買什麼， 省吃儉用的苦頭也只有自己知道。

也難怪， 孩子對便宜或者貴重根本沒有概念， 因此， 教導孩子存下部分零用錢作購買玩具之用， 這樣孩子就能夠學會珍惜。

3、新玩具、舊玩具， 對孩子來說是一樣的

沒有父母喜歡讓自己的孩子玩別人的玩具， 也可能從來就沒想過要買“二手玩具”。 固然新玩具能讓孩子拿出去炫耀一番， 但孩子們更注重玩具的可玩性， 新舊玩具對他們來說其實區別並不大。 根據這個特點， 父母完全可以去跳蚤市場為孩子“覓寶”。

4、讓孩子學會珍惜玩具

玩玩具， 許多孩子都會有個共同愛好——拆， 但這並不是件壞事， 孩子能從中探索些什麼。 可是當他們不能自己拼裝如初的時候，

為了讓孩子懂得珍惜， 手巧的爸爸媽媽可以帶著孩子一起設法修理。 這樣做可使孩子知道， 爸爸媽媽多麼關心他， 同時也讓他學會如何珍惜玩具。

5、玩具最好能分類擺放

家裡玩具多了， 攤了一地， 收拾起來的確是件費力的事情。 因此， 許多父母會給孩子一個專門用來放玩具的桶， 玩好了， 往裡收拾就可以了， 方便又省力。

但久而久之， 孩子就會把它當成垃圾桶， 好的壞的玩具都亂七八糟地被放在一起， 以後孩子想玩的時候找起來就麻煩了。 因此， 玩具最好按種類存放， 放在孩子容易拿取的地方。 如果某種玩具已經玩了幾個月， 可暫時收起， 過一陣子再拿出來， 讓孩子覺得有新鮮感。

6、互換玩具

自己的玩具玩得時間長了， 孩子肯定會厭倦。 父母可以教導孩子， 把自己的玩具借給其他小朋友玩或者送給其他小朋友， 孩子之間是很哥們的， 只要你對他好， 他也會對你大方， 這樣也可以減少父母買新玩具的開銷。

7、選購玩具需注重性能高和耐久性好的

玩具的品質比玩具的數量更重要。 比如， 某些組合玩具價格相當昂貴， 但卻可以玩很久。

採編自：美國《讀者文摘》