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賞識應有度懲罰亦分明

記得我讀書時, 皮膚科的老師對我們說:“洗澡要少用肥皂, 因為肥皂會破壞皮脂保護層, 使皮膚失去屏障, 易生皮膚病。 ”外科老師上課時則對我們說:“洗手洗澡要用肥皂, 這樣才能有效地清潔皮膚, 避免細菌的感染。 ”

兩位老師都是醫生, 講得都有道理, 但因為他們都是從本學科的角度看問題的, 結果一位說應該用肥皂, 另一位卻說不該用肥皂。

不同的角度看問題, 得出的結果也就不同。 作為聽者就要根據自己的情況來決定究竟該聽誰的。 如果你易生皮膚病, 那就不妨聽聽皮膚科醫生的話;如果你常接觸被細菌污染的東西,

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那你就不妨聽聽外科醫生的話。

現在先進的教育理念很多, 先是周弘提倡賞識教育, 現在又有人建議對獨生子女進行挫折教育, 家長常常不知該如何把握。 賞識教育是周弘針對自己的聾啞女兒提出來的, 而挫折教育則是專家針對現在的獨生子女嬌生慣養而提出來的。 作為我們家長, 就要根據自己孩子的具體情況來把握。 所謂賞識應有度, 懲罰亦分明。 (來源/星星生活週報)