不管你曾經用過什麼管道去瞭解自閉症孩子的一起， 這一次我們只想回到最初的圓點， 告訴你自閉症孩子的一切治療方案， 最重要的是什麼？
在2008年， 曾有一篇《幫自閉症孩子找自己》的文章， 其中採訪的是一位叫李岩的爸爸。 因為他是一對自閉症兒子的爸爸， 他對此有著最切身的感受和認識， 而且正因為兒子的特殊情況， 他放棄了之前的工作， 一頭紮進兒童教育領域， 因此， 他的總結已經不再是普通自閉症家庭的感性分享， 而有了更多專業知識和理論的支撐。
時隔6年， 當再次提起“自閉症”這個話題，
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李岩：盡可能地讓孩子放鬆。 年齡越小， 越重要。
乖乖網：就這麼簡單？
李岩：這不是全部， 但卻是自閉症孩子向好的方向發展的最重要的基石。 這裡說的“放鬆”的物件就是孩子的神經系統。 這套系統， 對任何人都至關重要。
乖乖網：具體來講， 這套神經系統是什麼？又是幹什麼用的呢？
李岩：每一個人的身體和大腦裡， 都存在著各種各樣的神經系統， 而其中最基礎也最重要的一組負責的是壓力產生和平復。
乖乖網：一直以來， 我們原以為寶寶出生後，
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感覺系統的發育和認知能力的發育。 但其實在感官發育成熟之後， 認知學習開始之前， 還有一個階段——應激系統的發育平衡。 小寶寶在對外界有感知後自然會有種本能， 分辨周圍哪些東西是安全的， 哪些東西應該小心。 簡單說， 應激系統的其中一組神經負責遇到危險時迅速緊張起來， 另一組負責危險過後平復下來。 而平衡的狀態就是， 它既不過於鬆懈又不過於緊張， 既可以保護孩子遠離危險， 又不過於頻繁地報警， 導致孩子持續緊張。
雖然這套神經機制的活躍程度與先天有一定關係， 但毫無疑問， 後天養育環境一定會再次塑造它。
乖乖網：這和自閉症孩子有什麼關係呢？
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李岩：其實不僅僅是自閉症， 患有多動症、注意力障礙、抽動症等精神類疾病的孩子， 雖然表現不同、病因不同， 但他們身上都有一個共同的特徵， 就是非常容易緊張。 “非常容易緊張”換成神經科學領域相對專業的表述就是， 這些孩子身上， 引發緊張和壓力的神經機制過度活躍， 相對應地， 讓他們平靜下來的神經機制又比較薄弱。 也就是說， 自閉症孩子經常處於報警狀態， 或者說緊張狀態， 而緊張之後又很難較快平復下來。
以我們常人的感受來說， 當我們非常緊張時， 是沒有辦法去探索新事物或者真正與人交流的。 過於警惕的狀態， 只會讓我們封閉自己， 或者過於自我堅持。
乖乖網：所以， 這也是放鬆對於自閉症孩子的意義？
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李岩：是的。 從神經發育的角度來講， 放鬆， 意味著孩子主動探索(其實就是學習)和交流的可能性加大， 而且越早， 比如3歲前讓孩子的神經系統儘量放鬆， 他未來康復的幅度也會越大。 相反， 早年外部養育環境越讓他緊張兮兮， 他未來病情加重的可能性也越大。 應激系統發育是否平衡， 會直接影響孩子後面的所有發育， 包括父母最關心的認知和社交能力。
乖乖網：據我的觀察， 自閉症孩子的父母的確更加關注具體能力的提高：孩子今天多說了幾句話， 刻板行為有沒有一定的緩解， 眼神交流有沒有增加。 似乎這些看得見的進步才讓父母更安心。
李岩：首先， 這種心情肯定是可以理解的， 畢竟神經系統的發育有沒有朝著好的方向進展，
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從我自己兒子的狀況來說， 他們已經快15歲了， 隨著年齡增長， 能力和知識都在自然增長。 但真正阻礙他們像普通孩子一樣去成長的， 並不是某項具體的知識， 或者達不到的能力，而是一種心理狀態：一遇到難題、挫折，或老師的批評、同齡人的玩笑，他們就會過度反應，覺得別人都在嘲笑他們，覺得自己很笨。是這種心態，或者更準確地說，是他們應激系統的過度報警，阻礙了他們進一步的努力和成長。因此，我現在回過頭來才發現，從小奠定一個平衡的應激系統是最重要的事情。
或者達不到的能力，而是一種心理狀態：一遇到難題、挫折，或老師的批評、同齡人的玩笑，他們就會過度反應，覺得別人都在嘲笑他們，覺得自己很笨。是這種心態，或者更準確地說，是他們應激系統的過度報警，阻礙了他們進一步的努力和成長。因此，我現在回過頭來才發現，從小奠定一個平衡的應激系統是最重要的事情。