超常智商在生活中不多見, 但是有的家長很難發現在生活中, 自己的孩子有常常智商。 如果家長發現自己的孩子有超常智商, 從心裡上來說非常的高興, 教育不能揠苗助長, 對於智力超常的孩子, 我們也應該要讓孩子多接觸大自然, 保護好孩子的創造力。 95%的天才兒童在將來的發展中並不總能把優勢保持下去, 他們的弱點使得他們的智商發展停滯甚至下降。 因此, 後天創設適合他們智力發展的環境就顯得相當重要。 對於超常智商的孩子並不意味著不用教育, 那麼家長如何教育有超常智商的孩子呢?
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如家長要注意以下幾點:
1、保護孩子的創造力
智商高的兒童創造力也會很高, 家長要注意引導和鼓勵這種創造力, 這更能創造好的環境讓孩子保持創造的欲望, 更好的成長和發育。
2、創造好的學習環境 父母應該給孩子提供學習和思考的機會, 為孩子要有還的學習環境和機會。 超常智力的孩子, 吸收新知識的速度快, 可以讓他跟智商相當的孩子一起學習, 讓他涉獵更多更廣的書籍等等。 3、讓孩子均衡發展
智商固然重要, 但是也不能一味的只強調智商開發的教育。 我們不應該忽視孩子在心智其他方面的發展, 良好的人際關係, 家庭氛圍對孩子成長都有很重要的影響。 對於智力超長的孩子, 家長一定要注重全面均衡的培養和開發,
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總結:超常智商的孩子不意味著不用教育, 家長如何教育有超常智商的孩子?要保護好孩子的創造力、創造良好的學習環境、讓孩子更全面的發展。