趣味教學有效調動寶寶學英語的積極性。
興趣是最好的老師，
孩子一般都不遠主動學習英語，
家長就得想方設法讓孩子愛上學習英語，
那麼家長應該怎樣調動孩子學習英語的積極性呢？
孩子開始學英語時， 一般都會對一門外語有一種躍躍欲試的心理。 如果能採用一些新穎、有趣的教學方法， 引起他們的求知欲， 使他們興致勃勃地去學英語， 就會產生愉快的情趣體驗， 從而產生更進一步學習英語的興趣。
1、蹦蹦跳跳學英文。
這方法最簡單就是陪著孩子對著視頻邊唱邊跳的， 孩子小時候這方法很管用，
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2、家庭晚會形式也很好， 偶爾也可以組織組織。
開始孩子是說說英文歌謠， 唱點簡單的英文歌什麼的， 漸漸的隨著孩子的進步， 現在還真能用英語講出來些小故事或者朗誦簡單的英文繪本什麼的。
3、教學遊戲很實用。
孩子小的時候大概都比較喜歡當老師，
尤其是上了幼稚園以後。
含奇尤其喜歡模仿著老師的模樣，
當然這時候我也就搖身一變成為她的學生了哈。
扮演“學生”也是有技巧的，
為了試探這“老師”的水準，
我有時候還需要裝裝反應比較慢什麼都不會的“學生”，
讓“老師”反復指導指導，
在這反反復複的教學中“老師”和“學生”其實都在鞏固和提高。
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趣味教學有效調動寶寶學英語的積極性
4、角色扮演最常用。
還記得小時候咱女生最愛玩的就是過家家的遊戲嗎， 我家含奇對這招超級喜歡， 從開始學英語到現在始終貫穿著使用這方法， 只是扮演的角色每次不同而已。 這招很見效， 她喜歡的動畫片， 都有那麼幾集經常要求我能陪她對演其中的一些橋段。
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5、你說我猜。
這個遊戲非常有助於提高語言思維能力。 這個遊戲的方法就是把含奇的所有的單詞卡片都放在一起， 含奇拿一個卡片出來， 不讓爸爸看， 然後含奇說段話來形容卡片上的詞， 讓我們猜卡片上是什麼。 這個遊戲非常有助於孩子提高語言思維和使用的能力。
找字遊戲。
就是在一堆英文報紙啊廣告之類的資料中， 找到某個特定的字。 開始是找字母， 後來是找單詞， 再後來是找字母組成一個單詞， 現在的形式是找單詞組成一句話。
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家長們應該為孩子創造一種良好的語言交際環境， 這樣有利於孩子們的英語學習， 逐漸對英語產生興趣， 同時也培養了其他各方面的素質。