跟我做
這是一個鍛煉寶寶動作模仿能力的遊戲,
父母一邊說“請你跟我這樣做”,
一邊做出各種各樣的動作,
如兩手放在頭兩側,
雙腳同時往前學小兔跳;或兩臂平舉,
上下擺動學小鳥飛;或者做開飛機、划船的動作,
讓寶寶跟著一起做。
這樣能鍛煉寶寶全身的肌肉、訓練寶寶的模仿能力、增加寶寶動作的協調性,
並且在遊戲中增進了親子間的情感。
串珠子
每個父母都希望自己的寶寶心靈手巧,
串珠子就是一項很好的練習。
父母可以準備一些大的珠子或鈕扣,
給寶寶一根細線或絲繩,
教他把珠子或鈕扣一個個串起來,
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畫蘋果
蘋果是寶寶比較喜歡吃的水果之一, 寶寶對蘋果也比較熟悉, 借此, 家長可讓寶寶學習畫蘋果。
家長可以準備好帶有一棵綠色的蘋果樹的圖畫, 樹上沒有結蘋果。 讓寶寶用手指蘸一下紅色的印泥, 在蘋果樹上印上一個個小“蘋果”, 並鼓勵寶寶, 要讓樹上結滿又紅又大的“蘋果”, 這樣, 既可以培養寶寶對顏色的識別, 也可訓練寶寶手指的動作。
紙盒遊戲
(1) 用大小不等的方形、長方形等各種廢棄的、清潔無毒的紙盒堆塔, 把這些不同形狀、不同規格的紙盒上中下移動, 可以變成多種形狀和大小的紙盒塔。
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(2) 用一根繩子將紙盒串連起來, 讓孩子牽著繩子朝前走。 “開火車了!”孩子一下變成了“火車頭”, 當上了 “火車司機”, 會感到很開心、很自豪。 他可以非常高興地、長時間地開“火車”。
(3) 挖去紙箱的一面, 在紙箱裡面放上小枕頭、玩具娃娃、小被褥(也可用小塊方布代替), 紙箱就變成了“一張床”, 大人和孩子一起玩“過家家”。
(4) 在紙箱一側剪出一扇門, 孩子可以玩開門、關門的遊戲。 紙箱又變成了“一座房子”。
(5) 在大紙箱的四邊, 各擺上一個小紙盒, 大的1紙箱成了“桌子”, 四邊的小紙盒就變成了“板凳”。
(6) 在小紙盒上挖一個或幾個形狀大小不同的孔,
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(7) 將小東西或能發聲的小鈴鐺放在小紙盒中搖動, 小紙盒就變成“撥浪鼓”, 發出不同的聲響來。 讓孩子學會辨認什麼東西會發出什麼樣的聲音。
紙盒遊戲是一種饒有興趣其樂無窮的親子遊戲活動, 還可以有很多種玩法, 成人可以與孩子一同去開發。