跟陌生的小夥伴一起玩

爸爸的記錄

豆豆這個週末安排得實在太緊湊了。 週六上午跟貝佳阿姨到龍城花園的“都寶寶”家玩， 一直到下午三點。 然後去豆豆的姥姥家， 參加豆豆姥爺六十六歲的生日晚宴。 全家人齊聚在飯館， 有生日蛋糕及各種美味佳餚。 晚宴後我們一家三口坐城鐵回來， 回家時已是深夜十點多了， 真是忙碌又充實的一天。 周日上午， 潤潤小朋友來做客。 吃完午飯後， 豆豆與潤潤哥哥各自回屋睡了一覺。 本打算一起去游泳的， 由於潤潤有點感冒， 故而沒去成。 我們依然按照原計劃執行， 去游泳館游泳。 游泳池裡有許多豆豆未曾謀面的小朋友，

豆豆遊了不到一小時就洗澡去了， 玩得不是很盡興。 可能以為能跟潤潤哥哥一起去游泳呢！再加上泳池裡沒有她認識的小朋友， 感到有點失落。 針對這種現象， 作為家長要及時引導孩子如何跟陌生小朋友進行良好的人際交往。 畢竟不可能每到一個新的地方都會有認識的同伴在場。 感到奇怪的是， 豆豆周日尿了兩次褲子， 每次尿完後才說“豆豆尿花花了”， 是不是故意的暫且不論， 反正豆豆好長時間沒尿褲子了。 總之， 豆豆現在越來越淘氣了， 一些小小的逆反動作時有發生。

1. 培養幼兒與陌生人進行良好的人際交往。 首先要對幼兒的氣質特點有充分瞭解， 掌握幼兒的趨避性分值， 這方面通過腦波與指紋交叉比對檢測可以獲知，

然後才可因材施教， 明明白白育兒。 當然也可以通過經驗判斷， 如幼兒面對陌生人群或陌生環境時， 表現出來的是接受、從容得多還是逃避、害怕得多， 重點在於自信心的建立。 其次作為家長要以身作則， 創造幼兒與同伴交往的各種機會。

2. 這個階段幼兒情緒易變， 也較難進行自我控制。 常常會跟父母頂嘴， 或跟父母的要求反著來， 如長時間看動畫片、搶他人玩具、不按時睡覺， 想要的東西立刻就要給她， 否則用哭鬧或倒地翻滾來示威， 這時家長要耐心給予安撫， 忌情緒波動大。

睡前故事

對牛彈琴

戰國時期， 有一個叫公明儀的音樂家， 他能作曲也能演奏， 七弦琴彈得非常好， 彈的曲子優美動聽，

很多人都喜歡聽他彈琴， 人們很敬重他。 有一天， 他來到郊外， 春風徐徐地吹著， 垂柳輕輕地動著， 一頭黃牛正在草地上低頭吃草。 公明儀一時興致來了， 擺上琴， 撥動琴弦， 就給這頭牛彈起了最高雅的樂曲。 老黃牛在那裡卻無動於衷， 仍然一個勁地低頭吃草。 公明儀想， 這支曲子可能太高雅了， 該換個曲調， 彈彈小曲。 老黃牛仍然毫無反應， 繼續悠閒地吃草。 公明儀拿出自己的全部本領， 彈奏最拿手的曲子。 這回呢， 老黃牛偶爾甩甩尾巴， 趕著牛虻， 仍然低頭悶不吱聲地吃草。 最後， 老黃牛慢悠悠地走了。 換個地方去吃草了。 公明儀見老黃牛始終無動於衷， 很是失望。 人們對他說：“你不要生氣了！不是你彈的曲子不好聽， 是牛根本聽不懂啊！”

老師的記錄

學習目標

認識夏天：通過夏天常吃的時令水果， 如西瓜、桃子等， 以及穿著變化、氣溫等來認識。

在園表現

豆豆非常喜歡琪琪小朋友， 平時常常在一起玩遊戲。 今天是琪琪小朋友旅遊回來第一天入園。 豆豆看見琪琪來了， 就主動上前拉著琪琪的手， 好像有許多話要對琪琪說。 兩人手把手坐了下來， 豆豆一邊和琪琪說話， 一邊用小手摸琪琪的頭， 摸摸臉， 還親吻琪琪的臉。 琪琪表現得很是配合， 充分享受豆豆的親近， 臉上有一種滿足的神情。 同時也給豆豆回饋了相應的動作， 真是一對可愛的小姐妹！下午豆豆小便完， 褲子還沒提， 就站在鏡子前面照來照去的。 老師看見了， 問豆豆：“你怎麼不提褲子？”豆豆回答：“我在照鏡子。

”真是個愛美的小傢伙！

曉出淨慈寺送林子方

作者：[宋]楊萬里

畢竟西湖六月中，

風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，

映日荷花別樣紅。