在國外生活了十幾年的朋友，
學業有成後回國發展，
他把自己6歲的兒子冬冬送到了附近的實驗小學就讀。
一天，
朋友翻閱冬冬的語文作業本時，
發現冬冬有一個組詞的題目被老師打了一個叉。
這個題目要求用“親”字組一個詞，
冬冬組的詞是“親嘴”。
朋友叫過冬冬，
問：“冬冬，
你知道為什麼這個詞老師給判錯了嗎？”
冬冬撅著嘴說：“我也不知道，
老師說這個詞不文明。
可是我覺得它是對的。
”
朋友認真地說：“你的老師是錯的，
你是對的。
走，
我們去找你的老師。
”
然後朋友連夜就領著冬冬到了他的語文老師家。
年輕的語文老師雖然覺得朋友有點小題大做，
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事後， 朋友對我說， 他並不是僅僅為了這道題的對錯去找老師， 他只想告訴孩子一個做事的態度。 你認為對的事情， 你就要堅持到底， 只有這樣， 你才能發現事情的真相。 即使最後你確實錯了， 你也會知道為什麼。
