前不久, 有個麻麻跟我抱怨說, 現在的培訓班這麼貴, 而且每天送孩子去上課都快累死了, 到底值不值得送孩子去學特長啊!
要我說這個必須值啊!
讓孩子去學特長並不是希望他能成為像梵古一樣的藝術家, 也不是想讓他在親戚朋友面前展示給自己長臉, 更不敢奢望特長能成為孩子謀生的工具。
只是不想他像我現在這麼無趣。
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我希望, 當我的孩子站在人群中時, 能因為身上散發的藝術氣息脫穎而出, 有著更高雅的氣質, 散發出更暖的溫度, 眼睛中閃爍著不一樣的光芒。
鋼琴塑造不一樣的氣質結婚紀念日的那天, 老公把我帶到一個高逼格的餐廳吃飯。 上菜不久, 一個長裙飄飄的女子就走到餐廳的鋼琴前, 拿起話筒說“接下來彈奏一首卡農, 送給12桌的那位男士, 也就是我的愛人, 祝你生日快樂”全場鼓掌!12桌的男士也站起來鞠了個躬表示感謝, 臉上滿是驚喜和驕傲......
只見她臉頰微紅, 面帶微笑, 雙手在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著.....高臺之上飄下琴瑟之音,時而快樂, 時而似陽光明媚, 時而似流水潺潺……我們入神地看著聽著, 那一刻我想:我要是也能彈這麼美,
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我們不會把自己的遺憾延續到孩子的身上。 不僅僅是鋼琴, 讓孩子學會一門樂器, 對孩子大有好處。 器樂的練習和演奏要求肢體和聽覺的配合, 大腦左右半球互相協調, 這樣的練習能增強孩子的理解能力, 接受能力和創造性思維能力。
當然, 也是希望孩子長大後, 偶遇孤獨傷感的時候, 能演奏起自己心愛的樂器, 在美麗的音樂世界裡, 無拘無束, 感受生活的美好。
舞蹈發現更美的自己住的附近有一家舞蹈培訓班, 經常可以看到一些很學生經過, 身材曲線別的暫且不說, 整個人看起來就特別精神, 氣質也特別不一樣。 審美決定了生活的品質和視野。 如果我再生一個女兒, 我一定會讓她學跳舞,
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繪畫增添生活的色彩
平時要多讓孩子畫畫, 畫畫是孩子表達豐富想像力的一種方式, 經常畫畫的孩子, 不僅動手能力得到培養, 智力也能得到深度開發。
我也希望, 當孩子開始獨自面對生活中的平淡和瑣碎時, 能夠拿起畫筆勾勒出夢想的形狀, 為生活添一份彩, 而不是只會站在窗臺吸煙喝酒.....
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當孩子從培訓班回來, 高高興興給你看他的作品的時候, 不要跟他說“你畫的是什麼?一點都不像呀”不需要用常規思維去“糾正”這個畫應該畫。
藝術創作並不是簡單的“看圖識字”的邏輯, 和正不正確、可不可觀, 一點關係也沒有。
更不要因為你的怕麻煩, 而扼殺孩子畫畫的興趣。
衣服髒了,
不怕,
可以洗。