非常年幼的兒童也可以被螢幕以及商業玩具發出的聲音長時間吸引, 那種刺激的光和動畫, 將如何影響他們?事實上, 那種絢爛的閃爍、有聲音的玩具或快速變化的圖像, 這都會使孩子自娛的能力減弱。 逐漸的, 他們對於沒有電子聲光的環境會不適應, 這並不好, 不是嗎?你會發現一個玩具有助於孩子們發揮創造性, 讓他(她)更輕易與其他小夥伴合作, 這裡有一些玩具和其他的想法來讓孩子“忙個不停”。
1.玩具策略
制定一項家庭策略讓任何一個玩具都有一定的“可用時間”。 這樣, 你的孩子在選擇玩具時有較小的選擇,
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如果一件玩具已經玩了一段時間可以在孩子的午睡時間或者無聊的下雨天, 悄悄地用一件新玩具代替, 當出現新的樂趣, 會帶給孩子很多的快樂。 如果你面對反對意見, 也可以和孩子一起去尋找之前的舊玩具, 這些過程都在鍛煉著孩子的認知能力。
放一些玩具為特定目的。 保留一定的玩具, 這些玩具將只用於那些嚴重狀況時提供幫助。 例如你的孩子被迫坐汽車座椅時哭鬧不止、在排隊等候時大哭大鬧, 或者去醫院打針。 把這些小的玩具可以放在包中隨身帶著, 在公共場合遇到突發情況時,
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捐贈一些舊的玩具到社區中心, 很多社區都有公共的玩具館, 有時間的話帶孩子去裡面玩, 會大大增加孩子的樂趣, 館中還會遇到其他的小朋友, 有助於促進孩子的合作能力和社交能力。
2.書房策略
你的孩子會不會在你忙於工作的時候跑去你的書房和你打打鬧鬧, 不妨在書房中擺和檔盒, 裡面可以裝舊雜誌、舊日曆、書寫工具、不用的計算器和安全剪刀。 當孩子待在書房不願意出去, 那就讓他(她)待在那裡, 這個檔盒可以是他(她)的樂趣所在, 但要讓孩子意識到, 書房是保持安靜的地方。
試著在舊貨店找到一個手動打字機, 可以鍛煉孩子的拼寫能力, 加快學習字母的速度哦。
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3.商店策略
保存空的乾淨的食品包裝盒, 有時間的話不妨和孩子做生意, 用玩具、圖畫書或者其他東西作為出售項目, 自製紙牌作為錢幣, 使用自製的錢來支付交易。 爸爸媽媽和孩子可以輪流扮演老闆和顧客。