透析嬰兒大腦思維

嬰兒有時候也會隨著環境表現出自己的情緒， 那麼， 這麼小的寶寶到底能想些什麼呢?

據瞭解， 嬰兒的小腦袋裡有1億個神經細胞， 又叫神經元。 每一個神經元可有一條神經纖維， 通過這些纖維， 信號在不同的神經元之間傳輸。 例如， 當一個2個月的嬰兒學會用眼睛追著一個玩具時， 說明寶寶大腦皮層的某個區域已經和視覺聯繫起來了。 環境中的每一個資訊， 寶寶的每一個經驗都在強化著某個特定的神經聯繫。 在出生的頭兩個月， 這種神經聯繫從50萬億劇増到1000萬億。

和其他動物比起來， 人類腦神經元的數目是巨大的。

拉特格斯大學進行認知發展研究的萊斯利博士說：“這看起來像是自然選擇：我們希望嬰兒有個大腦袋， 又不希望他的身體有現在的6倍那麼大， 所以我們就縮短懷孕期， 讓寶寶的腦袋不太大時就出生了。 “其結果是， 人類嬰兒出生時大腦尚未完全發育， 這樣就產生了萊斯利博士所稱的“偉大的學習物種”。

嬰兒在出生之前就學習聲音和感覺， 因此人類學習是從聲音和感覺開始的。 出生時， 聽覺比視覺要發達。 明尼蘇達大學兒童支展研究所兒童心理學、神經科學和兒科學教授尼爾森博士對出生24小時以內的新生兒進行了觀察研究， 發現當新生兒聽到媽媽的聲音時， 他們的腦活動和聽到陌生人的聲音是不同的。

他說：“足月產的嬰兒在出生前兩周就可聽到媽媽的聲音。 ”

可以看到嬰兒會調整他們的吮吸動作去適應媽媽的乳☆禁☆房、奶瓶或是橡皮乳☆禁☆頭。 這是嬰兒大腦工作的證據。 3周的寶寶有時會在吃奶時停一下， 看看媽媽的眼睛。 新生兒的視覺還比較低， 因此色彩反差強烈（例如黑與白）的東西對他們更有吸引力。 到2~4個月， 他們視覺皮層的神經元聯繫迅速發展， 寶寶就看得更清楚了。 加上寶寶深度知覺的發展， 他們就可注意到圖片或玩具的細節。 2~3個月的寶寶會看著在房間裡夾回走動的人， 6個月的寶寶， 視覺發展已相當好了， 接近成人的水準。

寶寶這時可認出誰是照料他的人， 而這是對因果關係的最初步的理解：每當我餓了，

他們中就會有一個人哏我。 寶寶的眼睛可能會轉向冰箱， 因為他知道奶瓶在那裡面。 如果是母乳餵養， 寶寶要尋找的就是媽媽了。

當一把小勺或是一個玩具遞到寶寶手中時， 4~5個月的寶寶會用眼晴追著它看。 專家解釋， 這會鞏固寶寶對客體存在的理解， 即便客體在運動， 它還是存在。 簡單的藏貓貓遊戲也可以強化關於客體的概念：看不見媽媽時， 媽媽依然存在。