這些活動使兒童四肢靈敏

由於身體基模是十分重要的， 是孩子日後一切動作或行為的不可缺少的部分。 所以， 應多為孩子提出一些感覺動作的生活經驗， 例如玩皮球、玩腳踏車、游泳等各類健康活動， 以便使孩子吸收更多的感覺動作的經驗， 建立一個準確而仔細的身體基模樣式。

跳躍活動。 ３歲的孩子已經有一些平衡感， 並具有一些保護自己的動作， 因此， 提供跳床讓他們在上面練習雙腿的跳躍動作， 或將呼拉圈放在地上， 讓孩子像小兔子般地跳進跳出， 都可使孩子雙腿肌肉獲得強而有力的運動感覺， 並增進雙腿的動作技巧及身體彈性。

到５歲時， 平衡感會更好。 所以， 跳高、跳繩及跳橡皮筋等富於變化的跳躍活動， 更能吸引他的興趣， 而陶醉於其中。
投擲活動。 人類肢體動作的發展， 是由近端開始而漸至遠端。 以上肢為例， 是依肩部、肘部、腕部的順序， 逐步發展協調動作， 然後才是各手指間靈活協調。 因此， 兩歲以上的孩子可讓他們多玩投球接球， 扔飛碟及擲飛鏢的遊戲， 使手臂、肩、肘及腕等處的肌肉靈活協調， 並強化肌肉， 以便今後學寫字時， 能夠承擔手臂維持固定姿勢所需要的力量， 讓手指輕鬆地完成寫字的任務。 通過球或飛碟一來一往的傳送， 可增加孩子的注意力， 參與活動的持久性， 以及對時間及空間的判斷能力。

全身性活動。

人之所以成為萬物之靈， 系因人有複雜的神經系統， 而神經系統的發展， 有賴於個體在幼兒期對環境的主動探索， 以及隨著身體的發育成長而進行的愈複雜的遊戲。 所以， 爬樹、爬竹竿、玩單雙杠、蕩秋千及游泳等較有難度的全身性活動， 不但可使孩子獲得更多的運動感覺， 而且可滿足他接受挑戰的欲望， 使全身性反應更為靈活。