這些遊戲，可以開發孩子的右腦

年輕的爸爸媽媽應該知道， 3～6歲正是開發孩子右腦的黃金時期。 如果我們及時地採用正確的教育方法和靈活多樣的遊戲活動來促進孩子右腦的發育， 那孩子可能就會具有超強的記憶力、創造力和想像力。

綜合創造能力

美麗的手鐲

玩法 把用過的信封留下， 橫剪成一個一個環， 然後和孩子一起在環上畫自己喜歡的圖案和顏色， 把它套在手腕上當手鐲。 媽媽先做一個引起孩子的興趣， 然後放手讓他自己來做， 以鼓勵為主， 不要計較孩子做得是否漂亮。

蘋果樹

玩法 從年曆上找出有一棵樹的圖畫，

讓孩子剪一些蘋果貼在樹上。 剪和貼都由孩子自己來做， 不要要求孩子剪得像或貼得漂亮， 只要他願意自己動手進行創作， 家長就要表現出很欣賞的樣子。 這個活動是多種感官配合的活動， 既有手的動作， 又有顏色的感覺、圖案的設計等等， 對發展孩子的右腦很有幫助。

藝術訓練

跳跳舞

玩法 讓孩子跟著音樂的節奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動作。 爸爸媽媽可以抱著孩子做跳舞的動作， 或跟著節奏舞動他的手腳， 也可以領著他做， 或讓他自由發揮。

大家一起唱

玩法 把生活中的事件編成歌曲， 和孩子邊唱邊玩。 比如， 刷牙、洗臉、吃飯等， 我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱：“我們——快來——刷——牙，

我們——快來——刷——牙， 我們——快來——刷——牙， 天天——都要——刷——牙。 ”這個遊戲能發展兒童的節奏感。

動作訓練

會滾動的箱子

玩法 把家裡買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下， 讓孩子鑽進去縮緊身體， 然後滾動紙皮箱子， 孩子會樂不可支。 為了避免傷著孩子， 你最好在每次滾動箱子之前大聲問他：“準備好了嗎？”確定他做好了準備才開始， 滾動的幅度也可以根據孩子的適應情況而調整。 這個遊戲可以鍛煉孩子的身體平衡感， 也能發展孩子的右腦功能。

扔紙球

玩法 準備一個籃子， 菜籃或洗衣籃都可以， 然後拿一些報紙， 把報紙裹成一團， 做成一個一個紙球， 媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球， 每人扔10個， 看誰扔進籃子裡的球最多。

認知訓練

神奇的紙盒

玩法 把家裡使用過的紙巾盒留下， 往裡面放進一些玩具、糖果、水果等， 讓孩子摸一摸， 請他在拿出來之前說出名稱， 或者給他指令， 請他按指令拿出東西來。 對大一點的孩子， 你可以給他否定的指令， 如“請你把不可以吃的東西拿出來”“請你把不是圓的東西拿出來”等等。 為了增加趣味性， 也可以使用一些獎勵的方法。