從心理學的角度來說， 孩子的智商是天生的， 並且絕大部分孩子的智商沒有太大差異(像愛因斯坦這樣智商超群的人， 在人群中的比例是極小的)。
可是為什麼有的孩子看起來比較聰明， 有的孩子卻看起來很笨拙、沒自信， 甚至還有點抑鬱呢?
1 經常說孩子笨
你身邊有那些經常說自己的孩子笨的家長嗎?如果有， 那他的孩子真有可能“如他所願”， 變得越來越笨!
因為， 孩子對自己的認識受他人評價的影響很大， 特別是自己最親近的人， 這種評價就是一種暗示， 讓孩子覺得自己就是這樣一個人。
之前有個鄰居，
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據孩子的奶奶說， 孩子上幼稚園後經常哭鬧， 畫畫、做手工都非常馬虎。 老師要求大家畫一家三口， 他畫的都是一些亂七八糟的怪圈圈……
看到怪讓人心疼的!希望所有的爸媽都不要對自己的孩子說這句話， “你真笨”這三個字真會像一個詛咒一樣靈驗。
2 家長太聰明、太勤快
還有一些家長， 喜歡用自己的“聰明勤快”來幫助孩子解決問題。 比如：
親朋好友跟孩子打招呼了， 孩子說話還不那麼流利， 反應較慢， 家長這時就按捺不住了， 上前替孩子回答!
看到孩子正在用稚拙的小手搭著積木， 怎麼搭都搭不好， 家長看不過眼了，
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而實際上那些真的懂孩子的爸媽會知道， 我們在孩子面前表現得笨一點、慢一點， 更有利增強孩子的自信心， 鍛煉孩子解決問題的能力。
比如去商店買東西， 我們可以給機會讓孩子找到商品的位置， 算出商品的價格。 或者， 吃飯的時候， 讓孩子來數數要多少個碗， 多少雙筷子。
越是有耐心的家長， 越懂得“裝笨”的家長， 越有可能養出一個自信、聰明的孩子。
3 忽略陪伴的作用
在經濟快速發展的年代， 很多家長會犧牲陪伴孩子的時間， 把更多的精力放在工作上(事實上有些家長並沒那麼忙， 沒有時間陪孩子是因為要“陪”手機)。
他們並不認為， 少一點陪伴會對孩子的成長有什麼負面影響，
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然而， 你可知道再好的學校、老師， 對孩子的影響都不如你的陪伴和教育重要?
孩子出生的頭幾年， 對父母的依賴是最強的， 這時候如果父母給予的陪伴和關注不夠， 孩子的安全感就有可能會受到影響， 在陌生的環境裡或遇到問題時， 更容易感到焦慮不安。
而那些內心安全感滿滿的孩子， 更少有緊張焦慮的體驗， 就算暫時解決不了問題， 也敢大膽地向周圍人求助。
你希望自己的孩子是哪一種類型呢?
4 父母沒有學習、閱讀的習慣
一直覺得， 孩子上不上早教班並沒有那麼重要， 但父母是否有閱讀的習慣、有沒有經常陪孩子閱讀學習，
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父母是孩子的第一任老師， 也是孩子終身的老師。 父母學習、閱讀的習慣， 會對孩子產生巨大的影響。
知名教育家蘇霍姆林斯基說過：“缺乏閱讀能力， 將會阻礙和抑制腦的極其細微的連線性纖維的可塑性， 使他們不能順利地保證神經元之間的聯繫。 ”
想讓孩子更聰明， 那就跟孩子一起學習閱讀吧!這不僅能讓孩子更聰明， 還能讓孩子得到書籍的滋養、文化的薰陶、培養孩子的注意力、想像力……
總之， 親子共讀的好處太多了!如果你有閱讀的習慣， 那你的孩子肯定不會差到哪裡去!
