通情爸媽巧法做規矩

一提到家規總是讓人覺得有約束、懲罰的不快感， 可是沒有規矩又不成方圓。 要如何為你家的寶貝制定規矩， 讓他知道這個世界還有紀律兩個字的存在。

俗話說得好， 家有家規， 國有國法。 家規的制定當然遠不如國法嚴格、涉及範圍廣， 卻也讓父母們在管教兒女上感到進退維谷：規矩定多了， 害怕約束了孩子的成長， 限制了他們的潛能和天性；如果不立規矩， 又沒了好壞、獎懲的標準。

首先你需要知道：

哪些是必要的家規

作息時間

作息時間不是你釘在牆上的時間表， 它最早開始于寶寶的生理條件反射。

根據張玲博士的經驗， 嬰兒期的日常照護活動如果遵照一定的時間來安排， 比如， 午睡時間到了， 大人放下窗簾， 營造安靜舒適的睡眠環境， 就很容易形成寶寶自己的生物鐘， 這便是一開始的家規。

孩子的日常活動日漸增多時， 大人就要根據實際情況安排他的作息時間。 3歲以前的寶寶自覺意識還不高， 還需要大人時時提醒；當孩子的意識逐漸成熟， 懂得什麼時間做什麼事， 就能自覺遵守規矩了！

通情達理的家長在節假日會適當放寬要求給孩子一些自由， 如可以比平時睡得晚些， 玩多些。 但你要事先講明具體要求， 讓小傢伙明白這是因為節日的關係， 平常可沒有這種特權。

家規中訓練孩子遵守作息時間可以幫助建立良好的時間觀，

對孩子成長很有裨益。

行為準則

給孩子準備一個遊戲天地， 擺放幾個大紙箱， 讓他學會整理自己的東西。 這樣做的好處是為他制定家庭行為準則。 從小訓練做事有條有理會帶來今後辦事、思維的條理性。

丟三落四、虎頭蛇尾是每個2～3歲幼兒做事常犯的毛病， 不要過多的責怪他， 這是這期間他意志行動發展的特點所決定的。 這一時期他們的行動缺乏明確的目的， 動作往往不加思索就開始了， 情緒衝動很大， 容易受外界環境和當前感知覺的影響。

這一階段， 大人制定的行為準則在他的行動中會起著重要的作用。 他行動前， 你用具體示範和語言指示， 告訴他在活動中需要注意的事項， 如：大人的東西小朋友不能亂碰、吃完飯要將自己的小碗送到廚房等等。

讓在他的活動中反復實踐你制定的行為準則， 最後得以強化。

你需要注意的是， 家庭行為準則不僅僅只是定給孩子的， 你也要做出應有的榜樣。 這樣他才會覺得家規公正和公平， 紀律對於每個人都是一樣的。

待人接物

當孩子語言智慧有了發展， 社會性也略顯端倪時， 家規中你需要加入根據孩子不同年齡， 提出的不同的禮貌待人的要求。

如：在家：尊重家庭中的長輩， 早上起來要主動對大人打招呼， 小朋友見面要問好；有客來訪：叔叔阿姨來家中主動叫人、問好， 在大人講話時不插嘴……

家務勞動要求

小孩子有喜愛勞動的天性。 培養孩子勞動要有耐心、多鼓勵。

不能因為孩子做得不好就算了。 讓孩子學會勞動並不難， 難得是堅持， 如果家規中有參與勞動的要求， 你就不會養出一個小懶蟲了。

孩子的勞動應先從自我服務開始， 自己的事自己幹， 然後再幫助成人。 小年齡的孩子可以要求幫大人拿拖鞋， 再大一點學會自己脫襪子、脫鞋、自己脫穿衣服。 到了4、5歲你就要規定他參與大人的家務， 做一些力所能及的事情， 如飯前分筷子， 幫助澆花、拿報紙等。

家規中規定孩子勞動的許可權不僅幫助孩子中增長知識， 鍛煉意志， 還可以培養孩子做事的責任心和有始有終等好品質。

4原則家規合情又合理