通過猜謎遊戲開發孩子的智力

鼓勵孩子在猜謎過程中積極思考， 促進孩子思維發展。 有的謎語孩子不能一下子說出謎底， 這時父母不能把謎底直接告訴孩子， 而要對孩子進行適當地啟發， 鼓勵孩子思考， 從而促進孩子思維發展。 如謎語“紫色葉片紫色樹， 紫色樹上開紫花， 開了紫花結紫果， 紫果個個盛芝麻”， 謎底是茄子， 如果孩子一時未猜中， 父母可啟發孩子動腦筋想一想：我們平時吃的蔬菜中有哪些是紫色的， 如茄子、扁豆， 待孩子說出後， 再讓孩子根據謎面提供的資訊選擇其中之一。

猜謎就是通過謎面所提供的資訊(包括物體的特徵、習性、用途等)說出謎底。

1、選擇的謎語要貼近于孩子生活或者是孩子生活中常見的事物。 要想通過猜謎活動來開發孩子的智力， 選擇好謎語是很重要的， 因為有的謎語太深， 孩子缺乏一定的生活經驗和知識基礎， 不易猜著， 這樣就會使孩子失去猜謎的信心， 這對孩子的智力發展是不利的。 如謎語“上邊毛， 下邊毛， 中間一顆黑葡萄”， 謎底是眼睛， 由於眼睛是孩子很熟悉的器官， 孩子通過分析謎面將會猜著。 如謎語“夾生飯”， 謎底“煩”， 由於孩子尚未認字， 孩子不易猜著，

2、鼓勵孩子在猜謎過程中積極思考， 促進孩子思維發展。 有的謎語孩子不能一下子說出謎底， 這時父母不能把謎底直接告訴孩子， 而要對孩子進行適當地啟發， 鼓勵孩子思考， 從而促進孩子思維發展。 如謎語“紫色葉片紫色樹， 紫色樹上開紫花， 開了紫花結紫果， 紫果個個盛芝麻”， 謎底是茄子， 如果孩子一時未猜中， 父母可啟發孩子動腦筋想一想：我們平時吃的蔬菜中有哪些是紫色的， 如茄子、扁豆， 待孩子說出後， 再讓孩子根據謎面提供的資訊選擇其中之一。

3、鼓勵孩子自編謎語， 促進孩子的創造性思維的發展。 孩子學會了猜謎語後， 父母還要鼓勵孩子根據物體的特徵、用途等來編一些謎語， 這樣做有利於促進孩子創造性思維的發展。