在教寶寶計算之前， 可以準備一些數數的工具， 如扣子、瓶蓋、籌碼等。 也可以準備一些紙板， 正面寫上數字， 反面畫上相同數目的圖形， 這樣先從直觀上給寶寶一個數字的印象， 在落實到具體事務上寶寶學起來也會更輕鬆、更容易一些。
在教寶寶計算的時候， 可以讓寶寶自己動手數一數， 充分調動起他們的雙手， 只有眼、耳、口、手多種感官結合起來， 才能起到鍛煉寶寶思維能力的作用。
①拼臉譜
目的：訓練寶寶手的動作靈活性和思維能力。
方法：父母可在一張大紙上畫一張臉， 在小紙片上畫上臉部的各個器官，
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②比誰的多
目的：訓練寶寶的判斷力， 使寶寶可以產生“多少”的概念。
方法：
a．爸爸可為寶寶準備一副棋和相應的棋盤。
b．爸爸和寶寶圍坐在棋盤旁， 爸爸可先讓寶寶挑選棋子的顏色， 等寶寶挑選好後， 爸爸和寶寶拿好各自的棋子。 爸爸在說“開始”後， 寶寶和爸爸可以在棋盤上排列自己的棋子， 等爸爸喊“停”時， 讓寶寶去分辨誰的棋子多， 誰的棋子少， 這個遊戲可反復進行。
此外， 爸爸可以根據寶寶排的棋子多少來決定自己應排多少， 因為這個遊戲要使寶寶產生一個明顯的區別。
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當遊戲結束時， 爸爸可以和寶寶一起將棋子一個一個收回盒子裡。 每放一個， 爸爸應對寶寶說：“1個。 ”再放一個時， 再說：“1個。 ”這樣做的結果， 可以幫助寶寶理解“1”的概念。
