進幼稚園會對寶寶產生負面影響嗎?

寶寶一定得上幼稚園嗎?就不能待在家裡嗎?托兒所、幼稚園的教學生活會不會給寶寶帶來負面的影響?

眼看著周圍朋友的寶寶都快要到入託、入園的年齡， 除了會有一堆諸如“我該怎麼替寶寶選擇合適的幼稚園?”“什麼樣的幼稚園、托兒所才稱得上是好的呢?”之類的擇園問題紛紛湧來之外， 對於“托兒所、幼稚園這類教育服務機構是否會阻礙寶寶天性的正常發展?”“在家接受‘家庭學習’的寶寶就一定會落後於在園所‘正規學習’的寶寶嗎?”一類的話題， 不少爸媽也對其感到困惑。

對於前類問題， 我們已曾有過相關報導，

在此就不再贅述了。 現就後類話題， 談一談個人的看法， 希望對困惑的爸媽們能有些許幫助。

古往今來專家如是說

昔日專家們的看法

在上個世紀50～80年代中， 育兒專家認為：3歲前的寶寶如果不能得到媽媽親自的照料， 會讓寶寶產生心理上的不平衡， 所以主張這些年齡的寶寶的媽媽最好不要外出工作， 提出3歲前的寶寶不宜寄託于他人看管的意見。

近期專家們的看法

從上世紀的70年代開始， 專家們的意見大有改變， 他們認為：媽媽外出工作並不會影響到寶寶的正常發展。 那麼， 在托兒所、幼稚園中成長的寶寶與在家中由媽媽照看的寶寶相比， 到底有沒有不同呢?

三大方面研究， 解決爸媽疑惑

總體上來講，

寶寶的成長大致可分為：智慧認知、情緒發展和社會化發展三大方面。 對於上述問題的實驗也正是從這三大方面入手， 展開研究的。 現在， 我們一起來看一看專家研究後的結果吧!

智慧認知

幾乎所有的研究結果都顯示：寶寶進托兒所、幼稚園對他的智慧發展沒有壞的影響， 也沒有好的影響。 但是， 如果寶寶的家庭環境、社會經驗很差， 雖然在一開始， 寶寶可以維持一般水準的智慧認知能力， 但是， 隨著寶寶的逐漸成長卻會有每況愈下的趨勢。 所以， 環境好、設備師資充足的幼稚園， 可以防止這些情形的產生， 防止寶寶的智慧退化。

情緒發展

“寶寶從早到晚都在幼稚園裡過著群體的生活， 這對他們的情緒發展是否會產生影響?”有很多媽媽會有這樣的疑惑。

的確， 寶寶的情緒發展， 很多方面都是與媽媽有直接聯繫的。 上幼稚園的話， 寶寶每天都會與媽媽分離相當長的時間， 這樣分分合合， 是不是會破壞親子關係?這也會引起媽媽們的擔心。 其實， 從大體上來說， 年齡在三歲以上的寶寶進入幼稚園的話， 是比較不會受影響的;但是， 如果是一歲左右的寶寶上托兒所的話， 就會產生很多的不安行為。 所以， 媽媽選擇在寶寶三歲之後上幼稚園， 對於寶寶的情緒發展是不會有不良的影響的。

社會化發展

什麼是社會化?通俗地講， 就是寶寶與年齡相仿的小夥伴或周圍的其他人之間的關係。 有托兒所經驗的寶寶比在家裡長大的寶寶更會主動認識、接觸與他年齡相仿的小夥伴，

這種現象在寶寶一歲至一歲半的時候比較明顯， 但是在寶寶兩歲半以後就消失了。 所以說， 幼稚園的寶寶在兩歲半以後不見得比在家裡長大的寶寶來得成熟、善交際。 但是毋庸置疑的是， 幼稚園的經驗會有助於寶寶形成不怕生的心態。

由此看來， 只要寶寶到了合適的年齡， 把寶寶送入托兒所、幼稚園的話， 大體上是不會有什麼不良的後果的， 雙職家庭的爸媽也不用太擔心這個問題。 當然， 如果園所本身的師資不精良、設備不齊全， 甚至連最基本的安全措施都不能做到位， 那肯定會對寶寶造成不良影響。

只要能夠選擇到可以信賴的托兒所、幼稚園來照顧自己的寶寶， 做爸媽的大可不必擔心寶寶會因此有不良的發展。

Smart Tips：選擇托兒所、幼稚園時必須考慮到的因素：

看護人員與寶寶人數的比例是否恰當;

看護人員更換的頻率是否正常;

看護人員的綜合素質是否合格;

寶寶一日活動的安排是否合理;

園所的營養及保健設備是否齊全。