遊戲引發孩子的創意

父母關心孩子的成長， 往往把注意力集中在體能、智慧、社交、情緒和語言的發展上， 卻忽略了啟發創作力的重要性。 如果你想孩子有無限創意， 豐富想像力， 除了買玩具給孩子玩外， 亦可以利用日常家居用品化腐朽為神奇， 給孩子一個發揮創作力的天地。
1-2歲的孩子活像探險家， 喜歡探索和嘗試， 所以透過親子遊戲能幫助孩子發掘更多新事物：
講故事：
父母選擇豐富圖畫的故事書， 讓孩子坐在父母的膝上聽， 講的時候可加上聲音、動作， 藉此引起孩子聯想力。
假裝遊戲：
當孩子將玩具視作有生命時，

父母可加入遊戲內， 如回應孩子的玩具說“Hello!”
玩水：
水對孩子來說是抒發性的遊戲， 在利用不同工具去裝水、玩水時， 可增加孩子對不同物件的認識。
玩沙：
在暖和的日子， 帶小孩到沙灘堆砌不同形狀的沙堆， 是發揮自由創作的極佳時間。
2-3歲的孩子富想像力， 媽咪只要利用家居用品稍加啟發， 就能讓孩子發揮無窮的創意， 是既經濟又實惠的方法。
剃須膏變白雪
道具：
剃須膏（由於剃須膏不易溶， 而且質料軟綿綿， 是最佳的道具， 但切忌讓小孩吞食）
方法：
把大量剃須膏擠出， 讓孩子隨意搓捏， 引發無窮的想像。
作用：
增加觸覺感受及讓孩子聯想出各種有關白雪、雪的物件如雪糕、小綿羊及白雲等。
印手掌
道具：
彩色顏料+畫紙
方法：
可將七彩繽紛的顏料塗在手掌上， 再隨意印在畫紙， 讓孩子自由創作喜愛的圖畫。
作用：
透過印大小不同的手掌， 讓孩子看到手掌大小的不同。
搓麵粉
道具：
麵粉＋鹽＋水＋食色水（食色水可在各大型超級市場購買）
方法：
將各一半分量的麵粉和鹽倒入加水， 再加少許的食色水（foodcolouring）， 然後搓成麵團即可讓孩子當泥膠搓出喜愛的動物。
作用：
透過孩子參與制作過程可增加樂趣。
講故事
道具：
故事書
方法：
每個孩子都喜歡聽故事， 媽咪可利用手偶再配合不同的表情、聲音和動作來講故事。
作用：
讓孩子能天馬行空地幻想故事的角色和加強模仿能力。
砌積木
道具：
積木
方法：
讓孩子隨意去砌橋、建屋、隧道， 設計自己喜愛的城市和模型。
作用：
促進孩子的思考、精神和小肌肉的發展。
專家意見
父母應參與親子遊戲， 但亦要留足夠的空間給孩子創作。 正確的方法可讓孩子自己去玩， 如果見到他玩得很認真、投入， 就千萬不要插手（即使他的玩法與你不同）。 但當孩子到達極限， 就可給他提示， 鼓勵再作嘗試。
自由的天地

玩遊戲是小朋友真正的快樂、真正的意願， 加上在遊戲的世界中是沒有對與錯之分， 故能讓孩子隨意去想像、去嘗試， 父母亦應持以下的態度：保持良好的親子關係， 能鼓勵孩子有探索的勇氣。 瞭解孩子真正的意願， 不要多加阻止， 讓他全情投入快樂的遊戲中。 善用讚美的說話， 勝於物質上的鼓勵， 能提高孩子的自信心。
太嚴厲的管制容易造成孩子自我規限，

失去創作空間。 不要著重選擇具教育意義的遊戲， 以免減少孩子發揮聯想力的機會。 不要在孩子玩得最熱衷時打斷他， 可先給他心理準備。