遊戲是兒童的最佳學習方式

許多心理學家的實驗表明， 遊戲是包含了多種認知成分的複雜的心理活動， 是兒童的最佳學習方式。 有人形容， 主動探索和積極學習是開發智力的金鑰匙， 而這把金鑰匙就是遊戲鑄造出來的。

1、遊戲與觀察。 兒童在遊戲活動中無時無刻不在觀察著周圍的環境和事物， 豐富感性知識， 使遊戲順利開展。 遊戲構成了發展兒童觀察力的有效手段。

2、遊戲與想像。 兒童遊戲中， 想像的主要表現是聯想。 兒童所產生的新穎聯想， 能幫助兒童積極主動地解決問題， 從而表現出極大的創造性。

3、遊戲與記憶。 由於大多數遊戲反映兒童經歷過的事件，

4、遊戲與思維。 在遊戲活動中， 怎樣確定主題， 多個角色之間如何共同行動， 如何把過去的經驗與當前的情境結合， 這一切需要兒童積極思考， 不斷解決問題。 由於兒童遊戲包含想像成分， 因此遊戲中兒童的發散性思維特別明顯。 當然， 兒童思維具有極大的情境性， 受到遊戲環境的制約。

在具體的遊戲活動中， 各種認知成分往往是作為一個整體貫穿于遊戲的全過程， 並主要通過語言和操作兩種活動方式表現出來。